Специальность: 5120100 «Филология и обучения языкам ( русский язык)» курсовая работа формирование речевой компетенции при обучении морфологии русского языка в школе

Проблема исследования: какова система изучения морфологии с использованием дидактического материала на уроках русского языка в начальных классах?
Поэтому тема исследования определена как: «Формирование дидактического материала по морфологии в преподавании русского языка в 4-м классе».
Цель исследования – определить эффективные приемы и условия для изучения морфологии на уроках русского языка в начальных классах с использованием дидактического материала.
Объект исследования – процесс изучения морфологии на уроках русского языка с использованием дидактического материала.
Предмет исследования – особенности изучения морфологии на уроках русского языка в начальных классах с использованием дидактического материала.
Гипотеза исследования в рамках курсовой работы: мы предполагаем, что процесс изучения морфологии на уроках русского языка в начальных классах с использованием дидактического материала будет проходить значительно эффективнее, если создать определенные условия, а именно:
- если обозначенная работа будет проводиться регулярно на уроках русского языка в образовательном учреждении,
- если педагоги будут использовать весь возможный ассортимент заданий для изучения морфологии на уроках русского языка в начальных классах,
- если на уроках будут активно использоваться современные технологии, способствующие повышению познавательного интереса обучающихся к русскому языку.
Задачи исследования:

1. 
   выявить особенности преподавания русского языка в практике современного образования;
   
2. 
   рассмотреть особенности изучения морфологии на уроках русского языка в начальных классах с использованием дидактического материала;
   
3. 
   провести диагностическое исследование уровня освоенности морфологии на уроках русского языка в начальных классах;
   
4. 
   составить систему мероприятий для успешного изучения морфологии на уроках русского языка в начальных классах с использованием дидактического материала.