So`zning leksik ma’nosini aniqlash maqsadida uni morfemalarga ajratish til haqidagi fanda o`zining qanday asosiga ega?

Bog`lanishli nutqqa oid asosiy ko`nikmalarning qaysi birida bayon va inshoni nutqiy shakllantirishdan oldin unga til tomondan tayyorgarlik ko`riladi?
Fikrni adabiy til me’yorlariga rioya qilgan holda to`g`ri ifodalay olish ko`nikmasi
Inshoni asosiy fikrga bo`ysundirish ko`nikmasi
Yozilgan matnni takomillashtirish ko`nikmasi
Mavzuni tushuntirish, chegarasini aniqlash va uni nisbatan to`liq yoritish ko`nikmasi


Metodik an’anaga ko`ra matnli mashq turlarini ko`rsating
Tasvirlash, hikoya, muhokama
Analetik-sintetik, muhokama
Konstruktiv mashqlar
Namuna asosidagi mashqlar


Boshlang`ich sinf darsliklarida berilgan iboralar qanday ma’nolarda keladi?
Ijobiy va salbiy ma’nolarda keladi
Ijobiy ma’nolarda keladi
Salbiy ma’nolarda keladi
Neytral ma’nolarda keladi


Boshlang`ich sinflarda iboralarning ma’nosiga ko`ra guruhlash ishlari nechanchi sinfda amalga oshirilganligi ma’qul?
3-4- sinfda
2-3-sinfda
1-2-sinfda
4-sinfda


Boshlang’ich sinf ona tili o’qitish metodikasining vazifasi qaysi qatorda berilgan?
Nimani o’qitish kerak. Qanday o’qitish kerak. Nega huddi mana shunday o’qitish kerak.
Amaliy fan sifatida o’quvchiga ta’lim va tarbiya berish vazifasini bajaradi.
O’quvchilarning og’zaki va yozma nutqining to’g’ri shakllanishiga g’amxo’rlik qiladi
Boshlang’ich sinf o’quvchilarining nutqini o’stiradi


Ona tili o’qitish metodikasining asosiy bo’limlari izchil berilgan javobni toping.
Savod o’rgatish metodikasi, o’qish metodikasi, grammatika va imlo metodikasi, o’quvchilarning bog’lanishli nutqini o’stirish metodikasi
Savod o’rgatish metodikasi, sinfda o’qish metodikasi, sinfdan tashqari o’qish metodikasi, fonetika, so’z yasalishi, grammatika va imlo metodikasi, o’quvchilarning bog’lanishli nutqini o’stirish metodikasi
Savod o’rgatish metodikasi va nutq o’stirish, o’qish metodikasi va nutq o’stirish, grammatika va imlo, nutq o’stirish metodikasi.
Savod o’rgatish metodikasi, o’qish metodikasi, grammatika va imlo metodikasi, bog’lanishli nutqini o’stirish metodikasi, husnixat metodikasi