So’zi qaysi tildan olingan a lotincha B. Grekcha c yunoncha d arabcha Jamoa

O’qituvchi mahoratining tarkibiy qismlarini ayting
A) Mehnat va malaka
B) Bilim, ko’nikma, malaka
C) Kasbiy bilim va pedagogik qobiliyat
D) Ta‘lim-tarbiya


Tarbiya jarayonidagi pedagogik texnika tarkibiy qismlarini ko’rsating
A) Nutq madaniyati va so’zlashuv odobi
B) Mimika va pantomimika
C) Nutq madaniyati, mimika va pantomimika, o’qituvchining hissiy holati
D) Pedagogik mahorat, mimika


Tarbiya jarayonida o’qituvchi qanday mimik holatlardan foydalanishi mumkin?
A) Iljayish, tasdiqlash, qovoq uyish, qosh chimirish va h.k
B) Erkalash, ogohlantirish
C) Maqtov va qoralash
D) Nasihat va o’git


Tarbiya jarayonida o’qituvchi tushkunlik kayfiyatini o’quvchilardan yashira oldi. Bu pedagogik ta‘sirning qaysi turiga tegishli?
A) Nutq madaniyati
B) So’zlashuv odabi
C) Pedagogik takt
D) Pedagogik qobiliyat


Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ish jarayonida qaysi ish usullaridan foydalaniladi
A) Ommaviy va yakka ish usullari
B) Og’zaki ish usullari, amaliy ish usullari, ko’rgazmali ish usullari
C) Ertaliklar, majlislar, to’garaklar
D) Ko’rgazmali


Sayohatlar, olimpiada va to’garaklar qaysi ish usuliga kiradi
A) Og’zaki
B) Ko’rgazmali
C) Amaliy
D) Badiiy asarlar o’qish