So‘z boshi

V. O‘quvchilarni baholash. Darsda faol ishtirok etgan o‘quvchilar rag‘batlantiriladi.

VI. Uyga vazifa berish. 3-topshiriqdagi matnga savollar tuzish.

2-dars. kitob
Darsning maqsadi:

1. 
   ta’limiy: «Kitob» mavzusidagi tayanch so‘zlar va jumlalarni to‘g‘ri talaffuz qilishni, ularni nutqda belgi va faoliyat bildiruvchi so‘zlar bilan qo‘llab gaplar tuzishni, -gan qo‘shimchasining birlik sonda tuslanishini o‘rgatish, nutqiy mavzu bo‘yicha bilimlarini mustahkamlash;
   

b) tarbiyaviy maqsad: orasta kiyinish, yurish-turishda madaniy me’yorlarga va sog‘lom turmush tarziga rioya qilish, shaxsiy rejalarini tuzish; odob-axloq qoidalariga rioya qilish, o‘zaro muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish kabi sifatlarni shakllantirish.

d) rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini, husnixat bilan yozish, kirishimlilik ko‘nikmasini rivojlantirish, lug‘at boyligini oshirish.

Dars turi: yangi bilim beruvchi, mustahkamlash.

Dars metodi: interaktiv metod, aqliy hujum, suhbat, “Xotira” mashqi, “Zehnlilar” o‘yini

Dars shakli: yakka tartibda, guruh bilan ishlash.

Dars jihozi: darslik, AKT, kun tartibiga oid rangli rasmlar, didaktik tarqatma materiallar, multimedia vositalari.

Nazorat usuli: o‘quvchilarning darsda faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi.

Baholash: o‘quvchilar reytingi dars oxirida e’lon qilinadi.