Современная система образования Кореи восходит к 1945 году, когда она была официально освобождена от японского колониального господства

1911-yil 23-avgsutda qabul qilingan «1-Choson ta’lim buyrug‘i» amal qildi.Unga ko‘ra, koreys va yapon fuqarolarining farqli ta’lim siyosati olib borildi. Ya’ni, mahalliy xalq faqat 4 yil mobaynida boshlang‘ich ta’lim olar, o‘rta va oliy ta’lim berilmas edi. Bu yapon mustamlakachiligining uzoq o‘ylangan rejalari qatoriga kirardi. Ammo 1919-yili boshlangan norozilik harakatlari oqibatida Yaponiya hukumati biroz yon berishga majbur bo‘ldi va buyruqqa o‘zgartirish kiritib, boshlang‘ich ta’lim 4 yildan 6 yilga uzaytirildi. 1922-yil 4-fervralda «3-Choson ta’lim buyrug‘i» qabul qilindi. Bu buyruqqa ko‘ra, ta’lim muddatlari uzaytirildi. Ya’ni, oddiy maktablarda ta’lim 6 yil, ayollar maktablarida esa 5 yil etib belgilandi. Shuningdek, asta-sekinlik bilan universitetlar ham paydo bo‘la boshladi. Jumladan, 1924-yili Kyongson Davlat Universiteti ochildi.Oddiy maktablar va boshlang‘ich maktablar, yuqori va o‘rta maktablar birlashtirildi. Koreys tili fanlari kamaytirilib, imperiya xalq demokratiyasi fani kiritildi. 1943-yil 3-avgustda «4-Choson ta’lim buyrug‘i»imzolandi va yapon mustamlakachiligining ta’lim sohasidagi zo‘ravonligi kuchadi. Jumladan, o‘rta va yuqori maktablarda ta’lim 4 yilgacha kamaytirilib, koreys tili fani dasturdan olib tashlandi. Uning o‘rniga yapon tili darslari kiritildi. Koreyani yoppasiga savodsizga aylantirish siyosati natijasi o‘laroq, 1944yilgi Koreya Umumiy Arxiv qo‘mitasi ma’lumotlariga qaraganda o‘sha paytda Koreyaning savodxonlik darajasi bor-yo‘g‘i 13,8%ni tashkil etgan

• Первый приказ об образовании Чосон, изданный 23 августа 1911 года, вступил в силу.По его словам, у граждан Кореи и Японии разная образовательная политика. То есть только местные жителиОн получил начальное образование в течение 4 лет, без среднего или высшего образования. Это был один из самых давних планов японского колониализма. Однако в результате протестов, начавшихся в 1919 году, японское правительство было вынуждено немного уступить, и в приказ были внесены поправки, согласно которым начальное образование было увеличено с 4 до 6 лет. 4 февраля 1922 г. был издан 3-й приказ об образовании Чосон. Согласно приказу, срок обучения продлен. То есть обучение в обычных школах составляет 6 лет, а в женских школах - 5 лет. Постепенно стали появляться университеты. В частности, в 1924 году был открыт Кёнсонский государственный университет.Были объединены обычные школы и начальные школы, средние школы и средние школы. Была сокращена наука о корейском языке и введена наука о демократии имперского народа. 3 августа 1943 г. был подписан «Четвертый приказ об образовании Чосун», и насилие японского колониализма в области образования усилилось. В частности, среднее и высшее образование было сокращено до четырех лет, а корейский язык был исключен из учебной программы. Его заменили уроки японского языка. В результате проводившейся в Корее политики массовой неграмотности, по данным Главного архивного комитета Кореи в 1944 году, уровень грамотности в Корее в то время составлял всего 13,8%.