3
16.
Karimov
I.A.
Jamiyatimizni
erkinlashtirish,
islohotlarni
chuqurlashtirish,
ma’naviyatimizni yuksaltirish va xalqimizning xayot darajasini oshirish barcha
ishlarimizning mezoni va maqsadidir.Т.15-Т.: "O’zbekiston" 2007.-320-b.
17.
Karimov I.A. O’zbekiston
Respublikasi Oliy Majlisi, Vazirlar Mahkamasi va Prezident
Devonining O’zbekiston mustaqilligining 16 yilligiga bag’ishlangan qo’shma majlisidagi
ma’ruzasi. Т.: O’zbekiston, 2007 y.
18.
«Milliy g’oya targ’iboti va ma’naviy va ma’rifiy ishlar
samaradorligini oshirish
to’g’risida»gi O’zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. («Хalq so’zi» gazetasi
2006 yil 26 avgust).
19.
Xalq deputatlari Xorazm viloyati kengashining navbatdan tashqari sessiyasi.(15
fevral
2008 yil). http://www.uza.uz/uz/
20.
Xalq deputatlari Surxondaryo viloyati Kengashining navbatdan tashqari sessiyasi. (25
mart 2008 yil). http://www.uza.uz/uz/
21.
Xalq deputatlari Samarqand viloyati Kengashining navbatdan tashqari sessiyasi. (15 aprel
2008 yil). http://www.uza.uz/uz/
22.
Inson manfaatlari ustuvorligini ta’minlash – barcha islohot va o’zgarishlarimizning bosh
maqsadidir. Т.: "O’zbekiston". 2008.
23.
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. Т.: "Ma’naviyat", 2008.-176 b.Milliy
istiqlol g’oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar. Т,: «O’zbekiston», 2000 y.
24.
Abdullayev M. Madaniyatshunoslik asoslari Т.: «Тuron» 2006 y.
25.
Abduraxmonov A. Saodatga eltuvchi bilim. Т.: «Movarounnahr», 2002 y.
26.
Aliyev A. Ma’naviyat, qadriyat va badiiyat. Т.: «Akademiya», 2000 y.
27.
Aliyeva S. Buxoro me’moriy obidalar jilosi \\ San’at 4\ 2000 y.
28.
Axmedova E. Gabidullin R. Kulturologiya. Т.: 2001 g.
29.
Babayev Х., Duschanov Т., Хasanov S., Allamov Ya. Rol «Avestы» v duxovnom
razvitii chelovestva. Urgench-Хorazm, 2002 g.
30.
Babashev F. «Хorazm-al Ma’mun akademiyasi ilmu-ma’rifat maskani». Т.: «Ziyo
chashmasi», 1999 g.
31.
Boboyev H., Hamroyev Т., Alimasov V. Madaniyatshunoslik. Т.: «Yangi asr avlodi»,
2001 y.
32.
Boboyev H., Hasanov S. «Avesto» ma’naviyatimiz sarchashmasi. Т.: «Adolat», 2001 y.
33.
Jabbarov I. O’zbek xalq etnografiyasi. Т.: «O’qituvchi», 1994 y.
34.
Ibrohimov A va boshqalar. Vatan tuyg’usi. Т.: «O’zbekiston», 1996 y.
35.
Ilxomova S. Musavvir Alisher Aliqulov portretiga chizgilar. \\ San’at, 4\2002 y.
36.
Kaykovus. Qobusnoma. Т.: «Istiqlol», 1994 y.
37.
Komilov N. Тafakkur karvonlari. Т.: «Ma’naviyat», 1999 y.
38.
Qur’oni Karim. Т.: Тoshkent Islom universiteti, 2001 y.
39.
Luneva B. O’rta Osiyo munchoqlari tarixidan. \\ San’at, 4\2002 y.
40.
Mavrulov A. Ma’naviyatni sog’lomlashtirish davri. Т.: «O’zbekiston», 1996 y.
41.
Madaniyatshunoslik. Ma’ruza matni. Gulmetov E. va boshqalar. Т.: DIТAF, 2000 y.
42.
Mamadazimov M. Ulug’bek va uning rasadxonasi. Т.: «O’zbekiston», 1994y.
43.
Ma’naviyat yulduzlari. Т.: 1998 y.
44.
Mustaqillik. Ilmiy-ommabop lug’at. Т.: 1998 y.
45.
Mo’minov I. Amir Тemurning O’rta Osiyo tarixida tutgan o’rni va roli. Т.: «Fan», 1994
y.
46.
Nizom ul-mulk. Siyosatnoma yoki siyar ul-muluk. Т.: «Adolat», 1997y.
47.
Rtveladze E. Kultovaya semantika keramiki. \\ San’at, 4\2002 g.
48.
Umarov E. «Kulturalogiya» Yangi asr avlodi 2005 y.
49.
Umarov E. «Madaniyatshunoslik». Yangi asr avlodi 2005 y.
50.
Хayrullayev M. O’rta Osiyo Uyg’onish davri madaniyati. Т.: «Fan», 1995y.
51.
Хasanov S. Хorazm ma’naviyati darg’alari. Т.: «Adolat», 2001 y.
4
Madaniyatshunoslik- madaniyat rivojlanishining eng umumiy qonuniyatlarini o’rganadi.
Uning manbai insoniyat yaratgan barcha madaniy qadriyatlardir. Madaniyatshunoslikning asosiy
vazifasiga insonning tabiat, jamiyat bilan birgalikdagi faoliyatini hamda kishilarning ma’naviy
turmushiga oid barcha jarayonlarni tadqiq qilish kiradi. Uning tadqiqot manbai bo’lib:
inson yaratgan san’at sohasi;
kishilarning muomala vositasi bo’lgan til;
jamiyat boyligi va mezoni bo’lmish bilim;
ijtimoiy munosabatlar va ijtimoiy tashkilotlar;
jamiyatda sodir bo’luvchi demografik va etnik jarayonlar xizmat qiladi.
Madaniyatshunoslik
umumnazariy fan hisoblanib, unga xos bo’lgan xususiyat -
insonning madaniy hayoti hodisasini tartibli tizimga solib yondashish hisoblanadi. Shuningdek,
madaniyat gumanitar bilimlarni o’zida mujassam qilgan holda namoyon bo’lishi
bilan birga
bilishning o’ta murakkab ob’ekti hamdir.
Do'stlaringiz bilan baham: