Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

II вариант


1. В городе 30000 жителей 23 % всего жителей города составляют дети. Сколько детей в городе?
2. На математической олимпиаде 32% участников получили грамоты. Сколько школьников приняло участие в олимпиаде, если наградили 416 человек?
3. На субботник вышли 160 человек. В ремонте дороги участвовали 25 % всех людей, а остальные сажали деревья. Сколько человек сажали деревья?
4. Луч MN делит прямой угол CMD на два угла CMN и NМD. Найдите градусную меру угла CMN, если угол NMD составляет 0,8 угла CMD.
5. Постройте круговую диаграмму распределения суши на Земле по следующим данным: Леса - 57 млн кв.м., Степи - 24 кв.м., Тундры, пустыни и болота - 54 млн. кв.м., Пашня - 16 млн. кв.м.
3. Самостоятельная работа:
-Ученики самостоятельно решают задачи контрольной работы и сдают контрольные тетради учителю.
4. Окончание контрольной работы: Учащиеся сдают контрольные тетради учителю для проверки.
5. Домашние задание:
Домашние задание повторение пройденных тем.

«Утверждаю» З.д. по У.ч.__________

Учитель: Шоназарова М.М.

Класс: 5 «Б», 5 «Г», 5 «Д».
Дата: 28.04 .2018 г./ 30.04.2018 г./ 01 .05.2018 г.
Математика -1 урок.
Тема: Работа над ошибками. Решение задач и тестов.
Тип: Закрепляющий.
Метод: словесный, иллюстративный.
Форма работы с классом: со всем классом.
Цели:
Образовательная: уметь решать практические задачи.
Воспитательная: воспитать у учеников трудолюбие и честность.
Развивающая: развивать логическое мышление учащихся.