Sirdaryo viloyati Xalq ta’limi boshqarmasi Metodik xizmat bo‘limi Tuzuvchilar: F. Ergasheva

Mavzu: Qaldiro‘och bilan beshiktervatar. (Oltmish O‘sarov) I qism.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O‘quvchilarni ravon va to‘o‘ri o‘qishga o‘rgatish.
O‘quv jarayoniga oid kompetensiya: . F.k.1. o‘qilgan matnlarning mazmunini tushuna oladi va mavzuga mos maqol va hikmatli so‘zlarni topa oladi; F.k.2. o‘qilgan asar yuzasidan savol va topshiriqlarga javob bera oladi
Tarbiyaviy: Qushlar va hasharotlar hayoti bilan tanishtirish. T.k.3. mehnatsevarlik, to‘o‘rilik, hurmat qilish kabi sifatlarga ega bo‘lish;
Rivojlantiruvchi: O‘quvchilarning do‘stlik va tabiat haqidagi bilimlarini rivojlantirish. Jihozlar: Ertak mazmuni aks etgan rasmlar, A4 formatdagi qoo‘oz.
Metod: Suhbat, hikoya, didaktik o‘yin, ifodali o‘qish, tushuntirish, musobaqa, munozarA.
Shakl: Jamoa, guruh bilan ishlash.
Jihoz: Mavzuga oid rasmlar.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism.
Salomlashish.
Davomatni aniqlash.
O‘quvchilami darsga hozirlash.
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash
O‘qituvchi o‘quvchilarga o‘tgan darsda o‘tilgan «Yoz ziynati» she’rini ifodali o‘qitadi, savol-javob o‘tkazadi, o‘quvchilar uyda chizib kelgan rasmlarini baholaydi. O‘quvchilar fikrini umum-lashtirib, mavzuni xulosalaydi. 10 daqiqa
III.Yangi mavzu bayoni.
O‘qituvchi tabiatdagi qushlar, hayvonlar va hasharotlar o‘rtasida ham do‘stlik bo‘lishi mumkinligini ta’kidlab yangi mavzuni e’lon qiladi. Oltmish O‘sarovning «Qaldiro‘och bilan beshiktervatar^" ertagining 1-qismini o‘qib, mazmunini so‘zlab beradi. Ertak qismlarga boiinib, o‘quvchilarga o‘qitiladi. 15 daqiqa

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. O‘qituvchi o‘quvchilarni guruhlarga bo‘ladi. Ularga A4 formatdagi qoo‘oz tarqatiladi.
Guruhlarga topshiriq.
O‘quv yili davomida o‘tilgan qaldiro‘och haqidagi she’r, ertak va hikoyalami yodga tushirish va mazmunini aytib berish.
Taqdimot. Guruhdan bir o‘quvchi chiqib, guruh ishini taqdimot qiladi.
Qaldiro‘och haqida suhbat o‘tkaziladi. O‘qituvchi o‘quvchilar bilan birga darslikdagi mavzuga doir qo‘shimcha materiallar ustida ish olib boradi. 14 daqiqa