Sirdaryo viloyati Xalq ta’limi boshqarmasi Metodik xizmat bo‘limi Tuzuvchilar: F. Ergasheva


Qaldirg‘och o‘rik shoxida nimani ko‘rib qoldi?



Download 11,68 Mb.
bet42/80
Sana04.03.2022
Hajmi11,68 Mb.
#481945
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   80
Bog'liq
metodik tavsiya

2.Qaldirg‘och o‘rik shoxida nimani ko‘rib qoldi?
A.chivinni B.beshilktervatarni D.ninachi E.pashshani
3. Beshiktervatar nimalar bilan oziqlanar ekan?
A. Chivin va qora pashshalar bilan B.Chuvalchang va chumolilar bilan
D.Ari va pashshalar bilan E.Chivin va chuvalchanglar bilan
4.“Qaldirg‘och va beshiktervatar” masalining muallifi kim?
A.Oltmish O‘sarov B.Hamid Jalolov
D.Habib Po‘latov E.O‘roq Saidov
5. Qaldirg‘ochning bolalarini nima qutqarib qoldi?
A. beshiktervatar B. chayon D. ilon E. chivin
V. Darsni yakunlash va o‘quvchilarning bilimini baholash:
- Bugungi dars sizga yoqdimi?
- Dars orqali nimalarni bilib oldingiz?
- Ertakdan qanday xulosa chiqardingiz?
- Qaldirg‘och haqida yana qanday ertaklarm bilasiz?
O‘quvchilarning savollarga javoblari umumlashtirlib, darsga yakun yasaladi. Dars jarayonida faol qatnashgan o‘quvchilarning bilimlari beshta imkoniyat asosida baholanadi va rag‘batlantiriladi.
VI.bosqich Uyga vazifa berish:
O‘quvchilarga «Qaldirg‘och bilan beshiktervatar» ertagini ifodali o‘qish, so‘zlab berish va maqolni yod olish topshiriqlari beriladi.


Mavzu: Yoz keldi. (Qambar OtA.
Ta’limiy: O‘quvchilarga yoz fasli haqida tushuncha berish, yoz ne’matlari bilan tanishtirish, she’rni ifodali o‘qishga o‘rgatish. FK 1: berilgan asar matnini to‘g‘ri va ravon o‘qiy oladi. FK 2: asar haqidagi savol va topshiriqlarga javob bera oladi
Tarbiyaviy: O‘quvchilarni axloq-odobli qilib tarbiyalash, tabiatni sevish va asrashga o‘rgatish. T.k.3. mehnatsevarlik, to‘o‘rilik, hurmat qilish kabi sifatlarga ega bo‘lish;
Rivojlantiruvchi: O‘quvchilaming yoz fasli va tabiat haqidagi tasavvurlarini kengaytirish. T.k.4 : o‘quvchi farzandlik va o‘quvchilik burchini biladi
Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko‘rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish
Fanga oid kompetensiyalar:tinglab tushunish, fikrni oo‘zaki bayon qilish, o‘qish, fikrni yozma bayon qilish, hikoya, ularni ongli, ifodali to‘g‘ri o’qiy oladi

Download 11,68 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   80




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish