sinf Mavzu : Narsalar va ularning xossalari Sana Maqsad

Dam olish daqiqasi: “Besh barmoq”

Bosh barmoq maktabga boraman deydi, O’rta barmoq qo’shiq aytaman deydi,

O’rta barmoq qolmayman deydi. Yordamchi barmoq rasm solaman deydi.

Kichkina barmoq dono bo’laman deydi.

Darslikda tasvirlangan o`yinchoqlar nomini topish. Ularni tartib bilan aytish;

Oldinda o`yinchoq, keyin quyon tasvirlangan. Quyonning chap tomonida ayiqchadan so`ng qo`g`irchoq tasvirlangan, oxirda esa mushukcha turibdi.

IV Yangi mavzuni mustahkamlash Matematika daftari bilan ishlash.

O’quvchilar darslikning 6 – sahifasidagi shakl bilan tanishtiriladi. Bu shaklni doskaga chizib ko’rsatiladi, tushuntiriladi. Daftarga yozib ko’rsatish.

Matematika daftarining kataklari bilan tanishtirish. Shakllarni daftarga chizishni o’rgatish.

O’quvchilar ishini kuzatish qiynalgan o’quvchilarga yordam berish.

Shakllarni turli shakllarda bo’yash. O’quvchilar rangni mustaqil tanlaydilar.