Sinf “a” “b”

V. Darsni yakunlash:


VI. Uyga vazifa berish: 15- darsni o‘rganish.

Sinf	5 - “a”	5 - “b”
Sana

16-dars. KOMPYUTER O'YINLARI
Darsning maqsadi:
Ta`limiy:- O‘quvchilarga kompyuter o‘yinlari, ularning turlari ijobiy va salbiy tomonlari haqida tushuncha berish
Tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni yangi bilimlar egallashga va tartib-intizomga doimo rioya etishga yo‘naltirish. Rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning Paint dasturi va informatika fani haqidagi bilim va tasavvurlarini kengaytirish.
Dars turi: yangi bilim beruvchi.
Dars metodi: suhbat, klaster, aqliy hujum
Darsda foydalaniladigan jihozlar: kompyuterlar, slaydlar, tarqatma materiallar, rasmlar, plakat.
Darsning rejasi:
I.Tashkiliy qism: II. O’tilganlarni takrorlash:
III. Yangi mavzuni tushuntirish IV. Mavzuni mustahkamlash:
V. Darsning yakunlash: VI. Uyga vazifa berish.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism:
1. O’quvchilar bilan salomlashish. 2. Sinfning darsga xozirligini nazorat qilish. 3. Davomatni anqlash.
II O’tilganlarni takrorlash


III. Yangi mavzuni o‘rganish:
Kompyuter o'yinlari klassifikatsiyasi
1. Strategik o'yinlar. 2. Mahaliiy o'yinlar. 3. Sport o'yinlari. 4. Mantiqiy o'yinlar. 5. Imitator o'yinlar. 6, On-Line o'yinlar.
Foydalanuvchilar orasida qiziqish uyg'otayotgan o'yinlardan biri harbiy strategiya yoki urush mavzusidagi o'yinlardir. Bu o'yinlarda butun armiyani boshqarish, himoyalanish uchun qurilish ishlarini oiib borish, mustahkamlash ishlarini rejalashtirish kabi masalalar mavjud.
Arkada va Kvest deb ataluvchi o'yinlar esa, qiziqarli jarayoniarni boshqarish, maxfiy vazifalami bajarish va o'yin davomida boshqotirmalarni yechish orqali qurol ishlatmasdan g'alabaga erishishga yo'naltirilgandir.