Sinf: “A” “B” “V”

IV. Mustahkamlash. Darslikdagi topshiriqlar, savollar ustida ishlash.
V. Baholash. Darsda faol ishtirok etgan, uyga vazifani a’lo darajada bajargan o’quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa. Mavzu yuzasidan 10 ta test tuzish va mavzuni o’qib kelish.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari:_________________________

Sinf: 8 - “A” _______________ 8 - “B”________________ 8 - “V”_________________

Darsning mavzusi: 11-&. Angliyada burjua inqilobining boshlanishi

Darsning maqsadi:

Ta'limiy maqsad – o’quvchilarga XVI-XVII asrlarda Angliyada yuz bergan ijtimoiy – siyosiy o’zgarishlar, Angliya burjua inqilobining sabablari va uning boshlanishi haqida bilim berish.

Tarbiyaviy maqsad – har bir tarixiy voqea va jarayonlarni ahillik, birodarlik, hamjihatlik, hozirjavoblik bilan bajarish fazilatlarini tarbiyalash;

Rivojlantiruvchi maqsad – tarixiy savollarni bajarish orqali o’quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish.

Dars turi: yangi tushuncha, bilim va ko’nikmalarni shakllantiruvchi;

Darsda foydalaniladigan metodlar: an'anaviy, zamonaviy, interfaol metodlar

Darsning jihozi: :”Jahon tarixi” 8-sinf uchun darslik, “Jahon tarixi” 8-sinf uchun metodik qo’llanma, siyosiy xarita, slayd, mavzu bo’yicha videorolik

I.Tashkiliy qism. a) salomlashish, b) davomat, c) yurtimiz va xorij xabarlarini so’rash.


II. O’tgan mavzuni mustahkamlash. ( uyga vazifa tekshiriladi.)


III.Yangi mavzu: Angliyada burjua inqilobi
XVI asr Angliya uchun muvaffaqiyatli yakunlandi. Dengizdagi yakka hukmronlik uning chet ellar bilan savdo–sotiq ishlarini tobora kengaytirib bordi. London tashqi savdoda monopol huquqni qo’lga kiritdi. Natijada bu shaharda badavlat savdogarlar guruhi vujudgakeldi. Ichki savdo hamrivojlandi. 1600–yilda Londonda dastlabki birja ochildi. Qishloq xo’jaligida ham bozor munosabatlarining qaror topishi tezlashdi. Bu omillarning barchasi katta mavqega ega bo’lgan o’rta tabaqaning shakllanishiga olib keldi. Ular, asosan, «isloh qilingan din»ga e’tiqod qilar edilar.
O’rta tabaqa vakillari qirol hokimiyatini inkor etmagan. Aksincha, uning parlament bilan hisoblashishining tarafdori bo’lganlar. Burjuacha hayot tarzi–tejamkorlik, mehnatsevarlik va izlanuvchanlik jihatlari tobora chuqur ildiz otib bordi.