Синф: 8-синф Фан: Жисмоний тарбия

 
ўйинни тўғри ташкил қилиш

Якуний қисм 3-5 дақиқа

Ўқувчиларни сафлантириш Нафас ростловчи машқларни бажариш Дарсда фаол қатнашган ўқувчиларни уч боқичли спорт мусобақаларининг рамзий белгилари акс этган рағбат карточкалари билан рағбатлантириш. Дарсда суст қатнашган ўқувчиларни дарсдан кейин бўш ўзлаштирувчи ўқувчилар билан ўтказиладиган машғулотга қатнашишини таъминлаш. Ўқувчиларни баҳолаш. Офарин 5, баракалла 4, интил 3 баҳо каби рағбат карточкалари билан баҳоланади Уйга вазифа бериш. Хайрлашиш Дарсни якунлаб жавоб бериш.

3-4-марта 1-2 дақиқа 2-3 дақиқа

Ўқувчиларни дарсга келган ҳолатига қайтариш. 1-2-қўллар юқорига нафас оламиз, 3-4-қўллар пастга нафас чиқарамиз. Нафас ростлаш машқларини тўғри бажариш. Муҳокама вақтида ўқитувчи эҳтиёткорлик билан, ўқувчи шахсиятига тегмасдан таҳлил қилиш. Уйга вазифа! Тўпни сакратиб юриш ва тўп билан турли машқларни мустақил бажаришни ўрганиш Ҳамма бир хил овозда

Фойдаланилган адабиётлар:
5-6 — синф ўқувчилари учун ўқув қўлланма Жисмоний тарбия Т.С Усмонхўжаев С. Г. Арзуманов “ Ўқитувчи” нашриёт –матбаа ижодий уйи Тошкент -2015
Гандбол. Фахриддин Хўжаев Бобоқул Сафаров “Тафаккур” Нашриёти Тошкент- 2015
Гандбол (Мусобақа қоидалари уларни ташкил этиш ва ўтказиш тизими) Мусобақа қоидалари Ўзбекистон Гандбол федерациясида тасдиқланган ва нашр этишга рухсат берилган. Тошкент -2014