Sinf: 7 ab mavzu: Inson – ezgulik ijodkori Darsning maqsadi: O’quvchilarga Vatanning buyuk boyliklari deganda sen nimalarni tushunishi, «Milliy istiqlol g'oyasi va ma'naviyat asoslari»

Rivojlantiruvchi: O’quvchilarga darsni tushuntirish vaqtida o’quvchilarni qiziqtirish uchun ularni guruhlarga bo’lib, guruhlar bilan ishlash , test savollari, boshqotirmalar orqali dars rivojlantiriladi. O`quvchilarning to`g`ri fikrlashini rivojlantirish.
DTS talablari: Bolalarga Vatan tuyg’usi fani haqida ma`lumot berish.O’quvchilar dars davomida o’rganishi kerak bo’lgan bilim, ko’nikma, va malakalar
Bilim: O’quvchilar O’zbekiston Milliy bog'i qayerda joylashganligini,Milliy bog' qancha joyni egallashini, Bu bog' kimning tashabbusi bilan barpo etilganligini, Alisher Navoiyning haykali bog'ning qayerida joylashganligini, Milliy bog'da yana qaysi atoqli adiblarimizning haykallari bor ekanligini ,Milliy bog' dagi amfiteatr sahnasida qanday bayramlar nishonlanishi,Siz Milliy bog'da bo'lganmisiz?Amir Temur xiyoboni qayerda joylashganligini, Temuriy;ar tarixi davlat muzeyida bo'lganmisiz? O'zbekiston» xalqaro anjumanlar saroyi qachon qurib bitkazilganligini ,Rasmlar orasidan «O'zbekiston» xalqaro anjumanlar saroyini bilishi
Ko’nikma: O’quvchilar Vatan , mahalla , shahar haqida tushuncha hosil qilish
Malaka: O’quvchilar darslik matni bo’yicha mustaqil ishlashi,, darslik va hujjatlar asosida ayrim hodislarga tavsif berish , ularni baholash va munosabat bildirish
Dars turi: Amaliy, og`zaki
Dars jihozi: 1. 6 sinf “Vatan tuyg’usi ” darsligi
2.Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch
3. Mavzuga oid rasmlar, boshqotirma va test savollari
4. Doska , bo’r, daftar , ruchka
Dars jarayonining mazmuni :
1. Tarix — kelajak ko'zgusi»
2. Tarixiy xotira
3. O’zbekiston vatanim manim
Dars jarayoni
1.Tashkiliy qism 4 minut
2.O’tilgan mavzuni takrorlash( mustahkamlash) 12 minut
3.Yangi mavzuni tushuntirish 10 minut
4.Yangi mavzuni mustahkamlash 14 minut
5.O’quvchilarni baholash 3 minut
6. Uyga vazifa 2 minut