Sinf: 7- sinf Fan: «Geometriya» Darsning mavzusi: uchburchakning tomonlari va burchaklari

Darsning borishi:
1. Tashkiliy qism – salom-alik qilish, davomatni tekshirish, zarur ko’rgazmali qurol va jihozlarni darsga hozirlash;
2. O’tilganlarni takrorlash va yangi mavzuni boshlashga hozirlik – yangi mavzu bilan bog’liq o’tilgan dars mavzularini takrorlash; o’quvchilarning yangi
mavzuni o’tishdan oldin bu mavzuga oid bilim darajalarini aniqiash, baholash
va yangi materialni o’zlashtirishga tayyorlash; yangi dars maqsadini tushuntirish;
3. Yangi mavzuni yoritish:
1. Rasmda ko’rsatilgan A va C nuqtalarni tutashtiruvchi nechta siniq chiziq bor?

A) 2 B) 3 C) 4

2. Rasmda ko’rsatilgan A va C nuqtalarni tutashtiruvchi nechta siniq chiziq bor?

A) 2 B) 3 C) 4

3. Qaysi shaklda siniq chiziq maxsus deyiladi?

A) 1 B) 1, 2 C) 1,3 D) 3 E) 2

4. Qaysi shaklda siniq chiziq sodda deyiladi?

A) 1 B) 1, 2 C) 1,3 D) 3 E) 2

5. Teng yonli uchburchakni toping:

6. Uchburchak balandligi qaysi shaklda ko’rsatilgan?

7. Ikkita o’tmas burchakli uchburchak mavjudm?

A) ha B) yo’q C) aniqlab bo’lmaydi

8. Ikkita burchagi to’g’ri burchakli uchburchak bo’lishi mumkinmi?

A) ha B) yo’q C) aniqlab bo’lmaydi

9. Ikkita to’g’ri chiziq ikkita kesishish nuqtasiga ega bo’lishi mumkinmi?

A) ha B) yo’q C) aniqlab bo’lmaydi

10. Qays uchburchakning barcha balandliklari bissektrisalari va medianasi o’zaro teng?

A) teng yonli B) to’g’ri burchakli C) teng tomonli.