Шоиста содщова мактабгача педагогика

1-расм. МТМнинг асосий турлари
Мазкур мактабгача таълим турлари ота-оналар томонидан 
танланади.
13

---

Узбекистан Республикаси таълим 
тизимининг биринчи - мактабгача 
таълим 
ривожининг 
замонавий 
боскичи катор узгаришлар билан 
тавсифланади: мактабгача таълим очик турдаги таълим муассасаси 
сифатида шаклланди; МТМнинг энг мухим функцияси болаларнинг 
хаётий фаолиятини мухофаза килиш ва саломатлигини мустахкамлаш; 
тарбияланувчиларни мактаб таълимига мувафаккиятли тайёрлаш ва б. 
Шунингдек, бугунги кунда Республикамизда хилма-хил (ясли, 
болалар богчаси, болалар богчаси-бошлангич мактаб, давлатга 
карашли ва хусусий) турдаги МТМ хам фаолият юритмокда.
1997 йилда ЮНЕСКО карорига кура, мактабгача таълимнинг 
назарий асосларини кайга куриб чикиш зарурияти билан асосланган 
“мактабгача таълим” атамаси кабул килинди. Ана шундай асосдан 
келиб чиккан холда 2011 йилда республикада мактабгача таълим 
ривожининг 
асосий 
йуналишлари, 
максад 
ва 
вазифалари, 
тамойилларини уз ичига олган “Мактабгача таълим Концепцияси” 
ишлаб чикилди.
“Мактабгача таълим Концепцияси”га кура амалий ишлар куйидаги 
уч боскичда амалга оширилади:
I боекич. 
Конунчилик фаолиятига дойр амалий ишлар 
(2012-2014 йиллар).
II 
боскич. 
Ташкилий-амалий ишлар (2015-2017 йиллар).
III 
боскич. 
Тахдилий-амалий ишлар (2018-2020 йшлар).
“Мактабгача таълим Концепцияси” Узбекистон Республикаси
Конституцияси, 
Узбекистон 
Республикасининг 
“Таълим 
тугрисида”ги Крнуни, Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури ва бошка 
меъёрий-хукукий хужжатлар асосида ишлаб чикилган булиб, уцда 
республикада мактабгача тньлимни ривожлантиришнинг замонавий 
йуналишлари уз аксини топтан.
Ушбу концепцияда: 
кирши (преамбула), асосий кием (концещиянтг
асосий мазмуни), мактабгача таълим тизимининг тузилиши,
МТМнинг дастурий-методик таъминоти, мактабгача таълимда
педагогик технологияларни татбщ этиш масалачарини
ёритувчи 
бешта булим мавжуд.
“Мактабгача таълим Концепцияси”нинг 
бош гояси 
шахсга 
йуналтирилган таълимни амалга оширишдан иборат. Ана шу асосдан 
келиб чиккан холда мактабгача таълимда таълим-тарбия ишларини 
ташкил этишга дойр замонавий ёндашувлар сифатида ижтимоий-