Shavkat Mirziyoev

1.7.1 “Informatika va AT” fanining “Algoritmlash va dasturlash asoslari” gurux mavzusiga oid dars mashg’uloti uchun mashg’ulot rejasi va dars loyihasini ishlab chiqish.
Mavzuga oid dars mashg’uloti uchun mashg’ulot rejasi va dars loyihasini ishlab chiqish.
Baholash metodlari: 1)test 2) savol-javob 3) yozma va amaliy ish
Axborot manbalari va texnik vositalar:_kompyuter, slayd, proyektor, tarqatma materialari, doska.
Dars turi: nazariy
Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 80 minut
DARS REJASI № _____

Guruhlar
Dars o’tiladigan sana

O’quv fanining nomi: “Informatika va axborot texnalogiyalari”.
Mavzu nomi: Algoritmlash va dasturlash asoslari.
Darsning maqsadlari:

1. 
   ta’limiy: O’quvchilarga ushbu mavzu bo’yicha kerakli bilimlarni berish.
   
2. 
   tarbiyaviy: vatanparvarlik, o’zini tutish va kattalarga hurmatni shakllantirish.
   
3. 
   rivojlantiruvchi: nutqni rivojlantirish, mavzuga doir bilimlarni kengaytirish.
   

Darsdan kutilayotgan natijalar – mavzuni o’zlashtirgandan so’ng o’quvchilar quyidagi bilim va ko’nikmalarga ega bo’ladilar:
1)yangi bilimlarni o’zlashtirish
2) amaliy malakani egallash
3) og’zaki nutqni rivojlantirish
Ta’lim metodlari: “Bumerang”, “Eng so’ngi fikr”, “Topshiriqni tez va to’g’ri bajara olasizmi? ,” texnalogiyalaridan biri tanlanadi
NAZARIY DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI

Bosqichlar vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	talaba
1-bosqich. Kirish (10 min)	Kirish qismi. Salomlashib, davomatni aniqlab, o’quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. O’quv mashg’ulotining mavzusi, maqsadi va rejalashtirilgan o’quv natijalarini e’lon qiladi. Mashg’ulotni o’tish va baholash usullarini tanishtiradi.	Mavzuni yozadilar va savollarga javob beradilar
2-bosqich. Asosiy (65 min)	Yangi o’quv materialiga kirish. 2.1. “Bumerang texnologiyasi” ni o’tkazish bo’yicha malumotar beriladi. Guruh o’quvchilari kichik guruhlarga bo’linadi. 2.2. Tayorlangan tarqatma meteriallari o’quchilarga tarqatiladi. 2.3. Texnalogiya bo’yicha sovol-javob qilinadi va o’quvchilar baholanadi.	Savolga javob beradilar .daftarga asosiy malumotlarni yozib boradi. Savollar beradi. Texnalogiyaning boorish tartibida harakat qilishadi. Qonun qoidalariga rioya etishadi.
3-bosqich. Yakuniy (5 min)	3.1 Mashg’ulotni yakunlaydi, o’quvchilarni baholaydi va faol qatnashgan talabalarni rag’batlantiradi 3.2 uyga vazifa sifatida topshiriqlar beradi	Topshiriqni oladilar