Sharq tillari

 
-
 
؟ةلاطُا ٖ٣ا ، اٞكا
-
 
.ىب٘ٛ بٚ٣ا ةلاطُا
 
-
 
؟ ًوغُا مكا
 
-
 
ْؼٗ
.ٕبٓى ٖٓ ،
 
-
 
؟كٞٔؾٓ ٖ٣ا
-
 
 .٘٣وٓ ٞٛ .ذ٤جُا ٢ُأ تٛم
 
-
تٛم ٢زٓ
-
 
.ٜوك ٕلأا
 
-
؟خكوـُا يِر ٢ك لعٞ٣ ٖٓ
-
 
. خٔٛبك ىب٘ٛ
 
 
-
؟ ت٘٣ى ٖ٣ا
-
 
 . ٟكبُ٘ا ٢ك ٢ٛ
 
-
 
؟ْ٤ٍِ تٛم ٖ٣ا ٢ُا
-
 
ل٘وّبطُا ٢ُا
 
-
ءبوُِا ٢ُا
-
 
ءبوُِا ٢ُا
 
17-MAVZU.
OLD KO’MARCHILAR 
Laborotoriya mashg’ulotni o’qitish texnologiyasi 
 
Talabalar soni
: 12 ta
Vaqti:
 4 soat.
 
O’quv 
mashg’uloti
shakli
Bilimlarni chuqurlashtirish va mustaxkamlashga 
qaratilgan laborotoriya mashg’ulot 
Laborotoriya
mashg’ulotni
 rejasi
1. Old ko‟makchilar haqida ma‟lumot 
2. Mavzuga oid mashq ishlash 
3. matn ustida ishlash
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
Bilimlarni chuqurlashtirish va 
mustaxkamlash. 
Pedagogik vazifalar: 
O’quv faoliyati natijalari: 
Arab tilida 1) ٢ك \fi\-da,ichida,
٢ُا\ila\-ga,da, ٢ِػ \a‟ la\-ustida, ٖٓ\min\-
dan, ٢زؽ\ hatta\ -hattoga o‟ xshahs old 
ko‟ makchilar mabjud va uning 
mohiyatini kengroq tushuntiradi; 

مٞك \favqo\-ustida, ذؾر \tahta\-ostida, 
ءاهٝ \varo‟a\-orqasida, ّبٓا 
\amama\ -oldida, ٖ٤ث \bayna\-orasida, 
ل٘ػ \i‟nda\ -yonida, َجه \qobla\ -
gacha, لؼث \ba‟da\- keyinga o‟xshash
ravishlar borki, 

مٞك \favqo\-ustida, ذؾر \tahta\-ostida, ءاهٝ
\varo‟a\-orqasida, ّبٓا \amama\ -
oldida, ٖ٤ث \bayna\-orasida, ل٘ػ \i‟nda\ -
yonida, َجه \qobla\ -gacha, لؼث \ba‟da\- 
keyinga o‟xshash ravishlar borki, مٞك 
\favqo\-ustida, ذؾر \tahta\-ostida, ءاهٝ
\varo‟a\-orqasida, ّبٓا \amama\ -
oldida, ٖ٤ث \bayna\-orasida, ل٘ػ \i‟nda\ -
yonida, َجه \qobla\ -gacha, لؼث \ba‟da\- 
keyinga o‟xshash ravishlar borki

Arab 
tilida 
faqat 
uchta 
kelishig 
bo‟lganligi 
uchun 
old 
ko‟makchilar 
qolganlarini to‟ldirib turish uchun xizmat 
qiladi 

---

223