Darslik bilan ishlash.
“Topib o‘qi” mashqi.
Bu mashqda matndan 1-qator o‘quv-
chilari ikki bo‘g‘inli, 2-qator o‘quvchilari uch bo‘g‘inli, 3-qator
o‘quvchilari to‘rt bo‘g‘inli so‘zlarni topib o‘qib berishlari lozim
bo‘ladi. Eng ko‘p va tez topgan qator g‘olib bo‘ladi.
V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
O‘quvchilarga quyidagi savollar beriladi:
Donishmand ikkinchi saxiyning ishlarini nima uchun ma’qul-
1.
lamadi?
Siz “saxiylik” deganda nimani tushunasiz?
2.
Nima deb o‘ylaysiz, ertakning asosiy g‘oyasi nimadan iborat?
3.
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |