"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

  Lug‘at ishi:
munshiy – saroyda yozuv ishlarini olib boradigan kotib
devoni  oliy  –  o‘tmishda  amal  qilgan  oliy  davlat  amaldorlarining 
maj lisi
dinor – qadimda musulmon davlatlarning oltin tangasi
abadulabad – butun hayot davomida         
giribon – yoqa; bo‘g‘iz
Rivoyat  mazmuni tahlil qilinadi.
–  Alisher  Navoiy  Mirak  Naqqoshning  yalqov  va  beparvoligiga 
qarshi qanday chora qo‘lladi?
–  Rivoyatdan  Alisher  Navoiyning  qanday  fazilatlarini  bilib  oldin-
giz?
“Yosh  muharrirlar”  mashqi.  O‘quvchilar  hikoyadan  olingan  par-
chada  tartibsiz  berilgan  so‘zlardan  gaplar  tuzishlari  lozim 
bo‘ladi.
Quyidagi gaplar hosil bo‘ladi.

---

202
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darslik bilan ishlash. O‘quvchilar matnni bitta gapdan navbat bilan 
“Zanjir” usulida o‘qiydilar.
– 
Yurtimizdagi qaysi tarixiy obidalarni bilasiz?
– 
Ular qaysi shaharlarda joylashgan?
– 
Tarixiy obidalarni asrab qolish uchun nimalar qilishimiz kerak?
O‘quvchilar javoblari tinglanadi va to‘ldiriladi.