"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism. Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash.
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
“Shoira”  hikoyasi  o‘qitiladi,  mazmuni  hikoya  qildiriladi.  O‘quv-
chilar o‘rtasida savol-javob o‘tkaziladi.
– Shoira qanday qiz ekan?
–  
Shoira qanday yutuqlarga erishgan?
O‘quvchilar berilgan savollarga javob berishadi.
III. Yangi mavzu bayoni.
 – 
Bolajonlar, siz do‘stlik, uning biz uchun qanchalik kerakligi haqi-
da nimalar bilasiz?
O‘quvchilarning javoblari tinglanib, yangi mavzu e’lon qilinadi.
 – 
Bugun biz “Do‘stlik” hikoyasi bilan tanishamiz.
O‘quvchilar  bilan  do‘stlik,  uning  qanchalik  hayotimizda  o‘rin  tuti-
shi haqida suhbatlashiladi, ularning fikrlari tinglanib, to‘ldiriladi. O‘qi-
tuvchi  “Do‘stlik”  hikoyasini  ifodali  o‘qib  beradi.  Hikoya  mazmuni 
haqi da qisqacha ma’lumot beriladi.