"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

“Zanjir” o‘yini. O‘quvchilar bahor faslida bo‘ladigan tabiat hodisa-
larini ketma-ket aytishadi. Shu tarzda o‘yin davom etadi.
V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
Darsda o‘rganilganlar yuzasidan savol-javob o‘tkaziladi. 
– Darsda nimalarni bilib oldingiz?
– She’rda bahor tabiati qanday tasvirlangan?
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish. “Bahor” she’rini ifodali o‘qish. 
117-d a r s
Mavzu: 
“Bahor ta’rifida” (Yusuf Xos Hojib).
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: 
o‘quvchilarni  “Bahor  ta’rifida”  rivoyati  bilan  tanishti-
rish. O‘quvchilarga Yusuf Xos Hojib hayoti va ijodi haqidagi ma’lumot 
berish.   Iboralarning  ma’nosini  izohlash,  savol-topshiriqlar  ustida  ish-
lashga o‘rgatish.
FK 1: hikoya mazmunini qayta so‘zlab bera olish.
Tarbiyaviy:  o‘quvchilarda  bahor  faslini  qadrlash  va  tabiatni  sevish 
hissini tarbiyalash.
TK 3: rivoyatda  tasvirlangan go‘zallikdan ta’sirlanish.