"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Rivojlantiruvchi:  o‘quvchilarning  og‘zaki  nutqlarini,  matn  ustida 
ishlash malakalarini rivojlantirish.
FK  2:  o‘qilgan  asar  mazmuniga  doir  savol  va  topshiriqlarga  javob 
bera olish.
Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars metodlari: savol-javob, tushuntirish, “Bilimdonlar” o‘yini.
Dars jihozlari: tarqatma materiallar, multimedia ilovalari.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism. 
Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash.
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
“Alisherning yoshligi” qissasining 2-qismi o‘qitiladi, mazmuni 3-4 
nafar o‘quvchiga qayta hikoya qildiriladi.
O‘quvchilar bilan savol-javob o‘tkaziladi. 
– Alisher kimlar bilan soqqa o‘ynardi?
– Alisher qaysi hayvon bilan uchrashdi?
O‘quvchilar berilgan savollarga javob berishadi.
III. Yangi mavzu bayoni.
– Bugun biz sizlar bilan “Shum bola” qissasi bilan tanishamiz.
O‘quvchilar bilan xushyorlik va rostgo‘ylik haqida suhbatlashiladi, 
javoblari tinglanib, to‘ldiriladi.
“Shum  bola”  qissasi  asosida  videolavha  namoyish  etiladi. 
O‘qituvchi “Shum bola” qissasini ifodali o‘qib beradi.
Qissadan parcha mazmuni haqida qisqacha ma’lumot beriladi.