Sharq mutafakkirlarining pedagogik qarashlari. Gʻarb mutafakkirlarining pedagogik qarashlari

Ishlash samaradorligi

Jamoani shakllantirish jamoaviy samaradorlikka ijobiy ta'sir ko'rsatishi ilmiy jihatdan isbotlangan.Maqsadni belgilash va rolni aniqlashtirish ta'sir ko'rsatdi kognitiv, ta'sirchan, jarayon va ishlash natijalar. Ular ta'sirchan va jarayon natijalariga eng kuchli ta'sir ko'rsatdi, bu esa jamoani shakllantirish muammolarni boshdan kechirayotgan jamoalarga foyda keltirishi mumkinligini anglatadi. salbiy ta'sir, masalan, birdamlikning yo'qligi yoki ishonch. Shuningdek, bu jarayonda muammolarga duch keladigan jamoalarni yaxshilashi mumkin, masalan, rollarda aniqlik yo'qligi.
Maqsadni belgilash va rolni aniqlash eng katta ta'sirga ega, chunki ular motivatsiyani kuchaytiradi, ziddiyatlarni kamaytiradi va individual maqsadlar, maqsadlar va motivatsiyani belgilashga yordam beradi.
10 va undan ortiq a'zosi bo'lgan jamoalar jamoani shakllantirishdan ko'proq foyda ko'rishadi. Bu kichik guruhlarga qaraganda ko'proq bilim resurslari va qobiliyatlari omboriga ega bo'lgan, umuman olganda, katta jamoalarga tegishli.

•