Шаҳарсозлик нормалари ва қоидалари шаҳарсозлик

Стр.266 ШНК 2.07.01-03*
Примечания: 1. Для санаториев в 
скобках приведены расчетные нормы 
для детей; для домов отдыха и 
пансионатов в скобках – для семей с 
детьми. 
2. При размещении санаториев в 
сос-таве 
зон 
кратковременного 
и 
длительного 
отдыха 
следует 
обеспечивать разрывы: 
до зон массового отдыха, детских 
ла-герей, дач дошкольных учреждений, 
кем-пингов и мотелей – 500 м; 
до домов отдыха, турбаз – 300 м. 
3. Разрывы до границ участков уч-
реждений 
санаторно-курортных 
и 
отдыха от железных и автомобильных 
дорог 1 и II категории – 300 м, но не более 
20 мин. ходьбы до автомобильных дорог. 
4. Разрывы до жилой застройки 
посе-лений 
и 
до 
промышленных 
предприятий – по 
требованиям 
санитарно-эпидемиоло-гических 
станций; 
5. Площади участков учреждений 
следует 
принимать 
по 
местным 
условиям 
с 
учетом 
их 
летнего 
расширения. 
6. Охотничьи и рыболовные базы 
следует 
размещать 
по 
местным 
условиям 
(по 
заданиям 
на 
проектирование). 
7. Расчет 
элементов культурно-
бытового 
обслуживания 
для 
отдыхающих 
следует 
вести 
по 
ведомственным нормам ШНК 2.07.02-07. 
«Проекти-рование 
среды 
жизнедеятельности 
с 
уче-том 
потребностей инвалидов и маломо-
бильных групп населения» с учетом 
функ-циионального 
назначения 
объектов 
и 
тре-бований 
летнего 
расширения и исполь-зования сезонных 
сооружений. 
111. При 
выборе 
мест 
размеще-ния 
учреждений 
санаторно-курорт-ного 
назначения, 
оздоровительных, 
отдыха и туризма следует учиты-
вать: 
природные лечебные факторы 
(для 
санаторно-курортных 
учрежде-ний); 
особенности природных усло-
вий, в том числе эстетические фак-
торы, а также наличие объектов, 
представляющих 
интерес 
для 
туриз-ма и экскурсий; санитарно-
гигиени-ческие 
условия; 
требования 
обеспе-чения 
необходимыми 
элементами 
социальной инфраструктуры. 
Высшие и средние специальные, 
профессиональные учебные 
заведения 
 
112*. Высшие, средние специ-
альные и профессиональные учеб-
ные заведения размешаются в 
насе-ленных 
пункта 
в 
соответствии со специальными 
проработками 
по 
за-даниям 
соответствующих мини-стерств и 
ведомств.
Численность 
преподавательско-го 
и 
обслуживающего персонала этих 
учебных заведении относится к 
градообразующей группе. 
112.1. Средние специальные и 
профессиональные 
учебные 
заведе-ния с 3 – летним сроком 
обучения 
предназначены 
для 
завершения сред-него образования 
учащимся, 
окон-чившим 
9 – летние общеобразова-тельные 
школы 
с 
одновременным 
получением 
специального, 
углублён-ного 
образования 
в 
академических 
лицеях 
и 
профессионального обра-зования в 
профессиональных 
кол-леджах 
различной направленности. 

---

ШНК 2.07.01-03* Стр.267 
112.2. Расчетное 
количество 
мест в средних специальных учеб-
ных 
заведениях 
оптимально 
должно 
соответствовать 
перспективным 
тре-бованиям 
100% 
охвата 
учащихся, 
оканчивающих 9 классов обще-
образовательных школ. На первую 
очередь следует предусматривать 
не менее 75% охвата (с учётом осо-
бенностей демографической ситуа-
ции – с расчетом на охват подрост-
ков 15-17 лет). 
Численность 
преподавательско-го 
и 
обслуживающего персонала этих 
учебных заведений относится к 
градообразующей группе. При рас-
четах следует руководствоваться 
ИКН 1-05 «Среднее специальные 
учебные 
заведения - Академические лицеи 
и профессиональные коллед-жи» и 
ШНК 4.13.52-04 «Академи-ческие 
лицеи 
и 
профессиональные 
колледжи» 
113*. Площади 
земельных 
участков для учебных заведений 
различного 
профиля 
в 
зависимости от мощности учебных 
заведений приведены в табл.32*. 
Участки сред-них специальных 
учебных 
заведе-ний, 
академических лицеев и про-
фессиональных колледжей в усло-
виях зон реконструкции могут 
быть уменьшены на 20%, а 
высших 
учеб-ных 
заведений, 
преимущественно гуманитарного 
профиля – на 30-40%. 
Учебные хозяйства (опытные 
участки) 
колледжей 
сельскохозяйст- 
венного 
профиля 
допускается 
устра-ивать в отрыве от учебных 
корпусов и принимать до 50 га, но 
не менее 20 га. 
 
Таблица 32* 
Учебные заведения 
Численность 
учащихся, чел. 
Ориентировочная площадь 
участка на 1 учащегося, м
2
Средние специальные учебные 
заведения, в т.ч.: 
Академические лицеи 
 
 
360,450 
540 
720,810 
900 
 
 
90 
60 
50 
44 
Профессиональные колледжи, 
сферы: 
промышленность, транспорт, связь 
 
360 
450 
540 
720 
900 
 
100 
74 
67 
67 
67 
строительство, коммунальное 
хозяйство 
360 
450 
540 
720 
900 
100 
71 
67 
67 
67 

---

Стр.268 ШНК 2.07.01-03*
медицина 
360 
450 
540 
720 
900 
110 
85 
75 
63 
63 
педагогика и социально-
экономическая 
360 
450 
540 
720 
900 
130 
90 
70 
64 
64 
оказание услуг 
360 
450 
540 
720 
900 
135 
100 
85 
85 
83 
сельскохозяйственная 
360 
450 
540 
720 
900 
130 
110 
100 
84 
77 
Высшие учебные заведения: 
Учебная зона: 
университеты, вузы технические 
- 
40-70 
Продолжение таблицы 32* 
Учебные заведения 
Численность 
учащихся, чел. 
Ориентировочная площадь 
участка на 1 учащегося, м
2
сельскохозяйственные 
- 
50-70 
медицинские, фармацевтические 
экономические, педагогические, 
- 
30-50 
культуры, искусства, архитектуры 
- 
20-40 
институты повышения 
квалификации 
Соответственно 
их профилю с 
К=0,5 
 
Спортивная зона 
 
10-20 
Зона студенческих общежитий 
 
15-30 

---

ШНК 2.07.01-03* Стр.269 
Примечания*: 1. Площадь 
земельных участков приводится без 
учета 
необходи-мой 
площади 
для 
специализированной зо-ны (полигоны, 
сельскохозяйственные поля и т.д.), 
размеры которой определяются за-
данием на проектирование. 
2. При 
читальных 
залах 
необходимо предусмотреть отдельные 
помещения информационных центров, 
оснащенных 
компьютерами 
для 
индивидуальных занятий учащихся. 
3. Вместимость 
и 
общая 
территория 
участка 
средних 
специальных 
учебных 
за-ведений 
принята согласно ИКН-01-05. «Среднее 
специальные 
учебные 
заведения- - Академические лицеи и 
профессиональ-ные колледжи». 
 
Дома-интернаты и специальные 
жилые дома для престарелых и 
инвалидов 
114. Расчет 
вместимости 
домов-интернатов 
для 
престарелых, для ветеранов войны 
и труда, инвалидов на креслах-
колясках следует вести на основе 
данных 
органов 
социаль-ного 
обеспечения, 
интернатов 
для 
инвалидов с физиологическими и 
психо-неврологическими наруше-
ниями – на основании 
данных 
орга-нов здравоохранения.
Вместимость, размещение и 
размеры участков учреждений 
уста-навливаются заданиями на 
проек-тирование
.
Ориентировочные расчетные 
показатели и размеры участков 
сле-дует принимать по табл. 33
. 
 

---

Стр.270 ШНК 2.07.01-03*
Таблица 33 
Учреждения 
Расчетный 
показатель 
Размеры земельных 
участков 
Примечание 
1 
2 
3 
4 
Дома-интернаты для 
престарелых, ветеранов 
труда и войны, платные 
пансионаты, мест на 1 тыс. 
чел.
(с 60 лет) 
 
15-20 
При вместимости 
интернатов, мест: 
до 50 - 200 м
2
 на 1 
место 
от 100 до 200 – 150 м
2
 
на 1 место 
св.200 до 300 – 100 м
2
 
на 1 место 
Размещаются 
на 
сели-тебных 
территориях, 
в 
зеленых зонах, в при-
городных 
зонах. 
Пло-щадь участков 
допус-кается 
сокращать на 20 % 
при 
размещении: 
вблизи парков, зеле-
ных зон; при сана-
ториях-профилакто-
риях предприятий; а 
также в условиях 
реконструкции, 
в 
заст-ройке в зоне 
пустынь 
Дома-интернаты для 
взрослых инвалидов с 
физическими 
нарушениями, мест на 1 
тыс.чел.(с 18 лет) 
Детские дома-интернаты, 
мест на 1 тыс.чел. (от 4 до 
17 лет)