Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

 
 
Сентябрь ойининг 4-ҳафтаси 
гуруҳ 
Ўрта гуруҳ ______________________________________________ (номи)
Мавзу 
Мен ва менинг дўстларим 
Давр 
Сентябрь ойининг 4-ҳафтаси 
Ривожл
аниш 
соҳалар
ига 
доир 
мақсадл
ар 
Жисмоний ривожлантириш ва 
соғлом турмуш тарзини 
шакллантириш
Турли юриш, югуриш, сакраш усулларини; қўл, оѐқ ва тана машқларини бажаради. Катта ва кичкина конструктор қисмларидан турли предметларни 
конструкторлайди. Пазлларни тўплайди. Тўғри чизиқни чизади. Ташқи кўринишини тартибга солади. 
Ижтимоий-ҳиссий ривожланиш Ўз ҳатти-ҳаракатларини баҳолайди. Дўстлари ҳақида сўзлаб беради. Ўз тенгдошларига нисбатан ижобий туйғуларини ифодалайди, ўз ҳисларини 
ифодалайди, ўзини ишончли ҳис қилади. Муваффақиятсизликларга бефарқ бўлмайди. Ўйини учун жой ҳозирлайди. 
Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ѐзув 
малакалари
Кишилар касбини ифодаловчи отларни; меҳнат ҳаракатини ифодаловчи феълларни қўллайди. Дидактик ва оғзаки ўйинларни ўйнайди.
Билишни ривожлантириш 
Нутқда сутка қисмларининг номларини қўллайди. Предмет шаклларини номлайди (квадрат, айлана, учбурчак).Предметларни кетма-кетликда номлайди. 
Тадқиқотларда иштирок этади. Пазл, лего, мозаикаларни тўплайди.
Ижодий ривожланиш 
Мусиқа асарларининг характерини ҳиссий идрок этади. Мусиқий ўйинларни мамнуният билан ўйнайди. Мусиқа ритмига мос ўйнайди. Баъзи мусиқа 
асбобларининг овозини ажрата олади. Пластилиндан ясайди. Сюжетли-ролли ўйинларда иштирок этади.
Ривожл
аниш 
марказ
лари
Эркин 
фаолия
т 
Ўқув-тарбиявий фаолият 
Душанба 
Сешанба 
Чоршанба 
Пайшанба 
Жума 
Ресурс таъминоти 
Қуриш, конструкторлаш ва 
математика маркази
Шаҳар кўчаларидаги уйлар 
Дарвоза қурамиз 
Схемалар, рангли қоғоз, қайчи, пластилин, қоғоз салфеткалар. 
Ўйинчоқлар солинган қутичалар, ҳайвонлар ва уларнинг болалари
тасвирланган карточкалар солингант конверт. Рангли қоғоз, қайчи,
клейстер 
Сюжетли-ролли ўйинлар ва
драммалаштириш маркази 
―Шаҳар бўйлаб саѐҳат‖сюжетли-ролли ўйини 
Болалар боғчаси иллюстрацияси. ―Болалар боғчаси‖сюжетли-ролли
ўйинига мос атрибутлар.
Нутқ ва тил 
«Менинг жонажон шаҳрим» 
мавзусидаги ҳикоя
«Номла ва топ» дидактик ўйини 
Дидактик расмлар. Болалар, катталар тасвирланган расмлар, калава, 
юракчалар жамланмаси. 
Илм ва табиат маркази 
«Кўзга кўринмас ҳаво» 
тажрибаси 
«Эрта куз белгилари» дидактик ўйини 
Уч айлана шаклидаги ўймадан иборат ширма (қўл ва бурун учун), 
газета, қўнғироқча, болғача, иккита тош, шиқилдоқ, шуттакча, 
сўзлайдиган қўғирчоқ, киндер – сюрприз ширинлигидан тешилган 
қолиплар; футлярда: саримсоқ пиѐз, апельсин бўлаги; лимон, 
шакар. Сандиқча, иккита сирли қопча, сув учун пластмасса 
идишлар, майда тахта, металл предметлар; тахта ва металл 
қошиқлар; тахта ва металдан ясалган ўйинчоқлар; магнит. 
Санъат маркази 
«Байрамга безатилган уй» расми 
«Кўчамиздаги шарлар» 
аппликацияси 
«Меҳмонлар 
учун 
тортиқлар» 
лой иши 
Куз дарахтлари расми, қоғоздан куз барглари, гуаш бўѐқлар, 
мўйқалам, қоғоз салфеткалар. Пластилин, стеклар, сув, латта, 
тахтачалар. Ликопча шаклида кесиб олинган қалин қоғоз, турли 
рангдаги қоғозлардан 4-5 олмасилуэти, жигарранг қоғоздан 
чизиқлар, қайчи, елим, мўйқалам, салфетка. 
Умумий гуруҳ бўлиб ишлаш 

---