Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

 
Санъат маркази 
Ясаш: «Чумчуқ» 
Мақсад: 
тўлиқ бўлакдан ясашни ўрганишлари, қисмларни бирлаштиришни 
билиши. 
Жиҳоз ва материал: 
пластилин, чумчуқ расми, тайѐр намуна. 
Фаолиятнинг бориши: 
1.
 
Қуш ҳақида расмларни кўриб чиқиш.
2.
 
Ишнинг босқичлари билан танишиш 
3.
 
Болаларнинг ижодий фаолияти
4.
 
Ҳаракат ўйини.
Қўшимча: 
бажарилган иш-чумчуқ ҳақида ҳикоя тузиш.

---

Эътибор қаратилади:
ўз ишини таҳлил қилишга. 
4 - ҳафта январь
« Хушмуомалалик алифбоси» 
Қурилиш, лойиҳалаштириш, математика маркази 
Лойиҳалаштириш: «Етти рангли гул »
 
Мақсад: 
қоғоз, қайчи билан ишлашни ўрганади,варақни иккига буклайди, 
зарур рангларни танлайди.
Жиҳоз ва материал: 
огул иллюстрациялари - етти рангли гул, қайчи, елим, 
рангли қоғоз.
Фаолиятнинг бориши: 
1.
 
Дидактик ўйин: «Ранги бўйича топ». 
 
2.
 
Етти рангли гуони ясалиш схемасини кўриб чиқиш. 
 
3.
 
Гулни тайѐрлаш. 
 
4.
 
Етти рангли гул сюжетларини саҳналаштириш.
 
Қўшимча: 
«Етти рангли гул» ҳикоясини ўқиш. 
Эътибор қаратилади:
яқинларига ѐрдам бериш ҳисси.
Қурилиш, лойиҳалаштириш, математика маркази 
Геометрик шакллар: Кенг – тор 
Мақсад: 
геометрик фигураларни уларнинг ташқи кўринишига қараб 
англашни ва таққослашни ўрганадилар. Узун, тор сўзларидан фойдаланган 
ҳолда тушунчаларни таққослаш.