Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

E’tiborga molik jihati: yaxshilik va yomonlik haqida tasavvurga ega bo‘lish, o‘yinda o‘zaro do‘stona munosabat, o‘yinchoqlarni asrashva avaylashni shakllantirish

Til va nutq markazi

“Do‘st” she’rini yod olish:

Maqsad: Ifodali yod olish, she’r muallifini bilish.

Jihoz va material: didaktik materiallar.

Faoliyatning borishi:

1.Didaktik o‘yin: “Do‘stlaringni unutma” (bolalarda do‘stlik tushunchasini shakllantirish ).

2. Didaktik o‘yin: “YAxshi va mehribon insonlar bilan uchrashuv” (bolalarda odob ahloq va yaxshi odatlani shakllantirish).

3.O‘qilgan she’r asosidasuhbat va savol javob.

4. SHe’rni yod olish.

5. SHe’rni ifodali o‘qish.

Qo‘shimcha: bolada savol berish Bolada savol berish ko‘nikmalarini mukammallashtirish. “Biz o‘ynayapmiz” suratini ko‘rib chiqish. Do‘stlik haqida suhbat.