Faoliyatining borishi :
1. Namunalarni ko‘rish.
2. Qurilmani yaratish ketma-ketligi haqida va material tanlash haqida suhbat .
3. Didaktik o‘yn: Ko‘proq–kamroq, tenglik-tengsizlik”.
4. Tepalik konstruksiyasi: Tepalik quramiz va do‘stlar bilan uchamiz.
5. Bolalar ishi muhokamasi,bolalar ijodini rag‘batlantirish.
Qo‘shimcha: tavsiya qilingan qurilmaning yo‘naltirilishi haqida suhbat, uning javob berilishi kerak bo‘lgan shartlari.
E’tiborga molik jihatlari: bolalarda konstruksiyalash va qurilmani taqdim etish qobiliyatini o‘stirish, ijodiy faollik va mustaqillikni rivojlantirish.
Qurilish va konstruksiyalash markazi.
“Qo‘g‘irchoq uchun krovat yasaymiz”.
Maqsad: Krovatqurilmasini yasaydilar,qurilish materiali,uning qismlarini bildiradigan so‘zlarni tushunadilar. YOtoqxona anjomlarini biladilar va ulardan foydalanishni biladilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |