Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

4. Bolalar ishlarini natijalari.
Qo‘shimcha: sport o‘yinini o‘ynash: «Futbol».
Nimaga e’tibor berish lozim: xarakatlari uchun bolalar rag‘batlantirish, mustaqil ishlashga o‘rgatish, o‘zining tasavvuridagi yaratgan konstruksiyasi bilan rag‘batlantirish .
Syujetli – rolli o‘yin saxnalashtirish markazi
Syujetli-rolli o‘yin : «Poliklinika».
Maqsad:Syujetli o‘yinlarga ijodiy yondoshadi.O‘yin uchun sharoit yaratadi, aniq predmetlarni yoki o‘rnini bosuvchi predmetlarni topish, o‘yinda rollarni almashish.
Jixoz va materiallar: tibbiyot jixozlari, oq xalat, shifokor va hamshira uchun shapkalar, tibbiyot kartasi.
Faoliyat turi:
1. Bog‘chada tibbiyot xonasiga sayoxat.
2. Suxbat: «SHifokor, xamshira kasbi haqida».
3. Rollarni taqsimlash.
4. Syujetno-rolli o‘yinlarni rivojlantirish.
Qo‘shimcha: Didaktik o‘yin: «Bu erda nima ortiqcha?».
Nimaga e’tibor qaratish lozim: yordam, bolalarga birgalikdagi o‘yingda do‘stona munosabat qurishga ko‘maklashish.
Nutq va til markazi.
Tasviriy xikoya: «Qishki kiyim».
Maqsad:qishki kiyimni tasvirlash; to‘g‘ri gap tuzish, kiyim to‘g‘risida fikrga ega bo‘lish.Topishmoqlar topish.
Jixoz va materiallar:qo‘g‘irchoq va uning kiyimi; sur’atlar.
Faoliyat turi:
1. Kiyim-kechak to‘g‘risidagi topishmoqlarni topish.
2.O‘yin: « Qo‘g‘irchoqni sayrga kiyintiramiz».
3. So‘z o‘yinlari:
Etik – etiklar;
shapka – shapkacha;
palto – paltochava x.z.
4.Bolalar xikoyalari: «Kishki kiyim».
Qo‘shimcha :badiiy adabiyotlar o‘qish.
Nimaga e’tibor qaratish lozim:tasvirlovchi xikoyani tuzish.
Nutq va til markazi.
Xikoya tuzish: «Kachon qor yog‘adi».
Maqsad:Reja bo‘yicha xikoya tuzishni bilish; so‘zlarni to‘liq, aniq va ifodali so‘zlamoq; «K» tovushini to‘g‘ri talaffuz qilish.