Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

Jihoz va materiallar: rasmlar, AKT materiallari; pul mulyajlari; stulchalar, qurilish materiallari.
Faoliyatning borishi:
1. Mavzu yuzasidan AKT materiallari hamda rasmlar.
2. Zarur anjomlarni to‘plash.
3. «Marhamat, o‘tiring!”Hikoyasini sahnalashtirish
4. Rollarni taqsimlash. Syujetni rivojlantirish.
Qo‘shimcha: bolalarbilan jamoat transportida o‘zini tutish tartibini muhokama qilish.
Nimaga e’tibor qaratiladi: syujetni rivojlantirish, bolalar o‘yinni mustaqil takrorlashi.
Til va nutq markazi
Rivojlantiruvchi o‘yin:«Ovozli zinacha».
Maqsad: jarangli va jarangsiz tovushlarni farqlash. Tovushlarni guruhlay olish, bo‘g‘inlarni galma-gal talaffuz qilish.
Jihoz va materiallar: zinachalar tasvirlanganrasmlar; jarangli va jarangsiz undoshli bo‘g‘inlar; tarkibida jarangli va jarangsiz undoshi mavjud predmetlar ifodalangan suratlar.
Faoliyatning borishi:
1. Suratlarni ko‘zdan kechirish.
2. Suratlar ifodalangan predmetlar nomini ayting.
3. Bo‘g‘inlarni o‘qish asnosida zinalardan ko‘tarilamiz.
4. Koptok bilan didaktik o‘yin: «Teskarisini ayt».
keldi-ketdi.
suzib keldi-suzib ketdi.
dumalab keldi – dumalab ketdi.
uchdi-qo‘ndi.
katta-kichik.
o‘g‘irengil.
tez-sekin.
yangi-eski.
uzoq-yaqin.
baland-past.
5.Kartinalarni ko‘ra turib, bola tovush qaerda ekanligini aniqlaydi. ( so‘zning boshida, o‘rtasida, oxirida).
Qo‘shimcha: bolalarning o‘zlariga bo‘g‘in tuzish taklif qilinadi.
Nimaga e’tibor qaratiladi: bolaning nutq va so‘zlarni to‘g‘ri talaffuz qilishi.
Til va nutq markazi
Turli transportlarda sayohat.
Maqsad: har xil transport turlarini va ularning ahamiyatini bilish; jamoat transportida o‘zini tutish qoidalarini bilish.
Jihoz va materiallar: o‘yinchoqlar, yo‘l belgilari, didaktik rasmlar.