Sеminаr mаshg’ulоtlаrining tа’lim tехnоlоgiyasi jаmlаngаn

 
1.2. “O’zbekistonning qadimgi davr madaniyati‖ ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi 
 
Ish 
bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat mazmuni 
Ta’lim beruvchi 
Ta’lim oluvchilar 
14-mavzu 
O’zbekistonning qadimgi davr madaniyati 
MA’RUZA MASHG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYaSI 
 

---

 
57 
  
1. Mavzuga 
kirish 
(15 daqiqa) 
      1.1. Mashg’ulot mavzusi,  uning rejasi, maqsad, 
vazifalari  va  adabiyotlar  bilan tanishtiradi.  
(1-ilova) 
1.2.  Talabalar  o’quv  faoliyatini    baholash  mezonlari  bilan 
tanishtiradi (2-ilova). 
Tinglaydilar. 
 
 
Tinglaydilar 
 
2-bosqich 
Asosiy 
bosqich   
(55 daqiqa) 
2.1. Rower Point dasturi yordamida slaydlarni namoyish 
qilish va izohlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy 
jihatlarini tushuntirib beradi (3- ilova)  
2.2. O’tilgan mavzularni mustahkamlash maqsadida  
insert jadvali ped texnologiyasi o’tkaziladi. (4 ilova) 
 
Tinglaydilar, 
yozadilar. 
 
Topshiriqlar 
bo’yicha ishlaydilar 
3. 
Yakuniy 
bosqich 
(10 daq.) 
3.1. Mavzu bo’yicha talabalarda yuzaga kelgan 
savollarga javob beradi,  
3.2  Mavzu yuzasidan yakunlovchi xulosa qiladi.  
3.3. 
O’tilgan 
mavzuni 
mustahkamlab, 
berilgan 
adabiyotlar bilan tanishib kelish topshiriladi. 
Savollar beradilar. 
Tinglaydilar. 
Vazifani  yozib 
oladilar. 
 
1 ilova 
Mavzu: O’zbekistonning qadimgi davr madaniyati 
Reja: 
1.  Qadimgi Xorazm yodgorliklari va ularning o’rganilishi  
2.  Qadimgi Farg’ona yodgorliklari  
3.  Toshkent xududidagi qadimiy yodgorliklar  
4.  Kushonlar davri yodgorliklari