Seminar mashg’uloti-5 Mavzu

Topshiriqlar
1 Mavzuga doir 10 ta test tuzing
2 Informatika va AT fanidan o`quvchilarni bilimini nazorat qilishni shakl va usullari bo`yicha “klaster” metodidan foydalaning?
3 Informatika va AT texnologiyalari fanidan o’quvchilarning bilimlarini nazorat qilish shakl va usullari mavzusi bo’yicha “baliq skleti” metodini qo`llang?
4 Informatika va AT texnologiyalari fanidan o’quvchilarning bilimlarini nazorat qilish shakl va usullari mavzusi bo’yicha “SWOT” tahlili qiling.
5 Informatika va AT texnologiyalari fanidan o’quvchilarning bilimlarini nazorat qilish shakl va usullari mavzusi bo’yicha “T” sxemasi metodini qo’llang
6 Mavzu bo’yicha Assisment tuzing

1 Test savollari
1. «Informatika o’qitish metodikasi» fani nimani o’rganadi?
A) o’quvchilarning ta’lim jarayonini tartiblashni.
B) informatika sohasini o’quv fani singari.
C) har xil yoshdagi o’rganuvchilarning ta’lim jarayonini tartiblaydi.
D) B va C.
2. O’zbyekiston Ryespublikasi Pryezidyentining «Kompyutyerlashtirishni yanada rivojlantirish va axborot-kommunikasiya tyexnologiyalarini joriy etish to’g’risidagi» farmoni qachon qabul qilingan?
A) 2002 yil 7 apryelda
B) 2001 yil 23 mayda
C) *2002 yil 30 mayda
D) 2004 yil 29 apryelda
3. Informatika kursining asosiy maqsadi nimadan iborat?
A) O’sib kelayotgan avlodni kompyuter yordamida mustaqil fikrlashga, tasavvurini rivojlantirishga va o’zining ijodiy rejalarini hayotda tadbiq etishga o’rgatishdan.
B) o’quvchilarni amaliy faoliyatga, mehnatga, ta’lim olishni davom ettirishga tayyorlashdan.
C) O’quvchilarda informatika xaqidagi bilimni shakllantirish va ular tafakkurini rivojlantirishdan.
D) Ilmiy dunyoqarashni shakllantirishdan
4. O`quvchilarning bilimi necha balli sistema bilan baholanadi

1. 5 balli
   

2. 10 balli
   

3. 3 balli
   

4. 4 balli
   

5. O’quvchilarini ijodiy qobiliyatini baholashda qanday tekshirishdan foydalanamiz
A) Og’zaki tekshirish
B) Yozma tekshirish
C) Amaliy topshiriqlarni bajarishga asoslangan tekshirish
D) Test
6. Aniq maqsad asosida muayyan holat darajasini sifat va miqdoriy ko’rsatkichlarda belgilashga imkon beruvchi sinov vositasi qanday?


A) Test
B) Og’zaki tekshirish
C) Yozma tekshirish
D) Amaliy topshiriqlarni bajarishga asoslangan tekshirish
7. Bir necha o’quvchini bir vaqtda doskaga chaqiradi, biri og’zaki javob beradi bu qanday tekshirish usuli?
A) Kombinatsiyalangan
B) Og’zaki tekshirish
C) Yozma tekshirish
D) Amaliy topshiriqlarni bajarishga asoslangan tekshirish
8. Bajarilayotgan amaliy harakatlar (sport, mehnat harakatlari)ning to’g’riligini kuzatish yoki olingan natijalarga tayanishdan iborat bo’lgan tekshirish usuli qanday?.
A) Kombinatsiyalangan
B) Og’zaki tekshirish
C) Yozma tekshirish
D) Amaliy topshiriqlarni bajarishga asoslangan tekshirish
9 . Test yaratuvchi dasturlar?
a) iSpring dasturi
b) EasyQuizzy dasturi

c) Quizi Marker dasturi

d) Foxit Reader
10. Bilimlarni test bilan nazorat qilish adolatliligi an`anaviy shakllar bilan taqqoslanganda:


a) ortadi. b) pasayadi c)o`zgarmaydi