Семинар -28 (7 семестр-28 часов ) Часы самообразования -62


Структура уроков продумана и осуществляется следующим образом



Download 0,5 Mb.
bet44/80
Sana21.02.2022
Hajmi0,5 Mb.
#32895
TuriСеминар
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   80
Bog'liq
тех мажмуаа ТАРЖИМА12

Структура уроков продумана и осуществляется следующим образом: диагностика текущего состояния учебно-воспитательной работы;
выделение важных контролируемых показателей;
введение и окончательный контроль за состоянием педагогического процесса;
определение методов и средств обратной связи на основе результатов диагностики и контроля;
факторы, которые, скорее всего, и препятствуют внедрению образовательных технологий, - это внешняя среда и способы их преодоления.
II.При реализации образовательного проекта особое внимание будет уделено следующим работам:
-ознакомление учащихся с целями, задачами, задачами по изучаемой теме, постановка задач, задач, а также домашних заданий, самостоятельных заданий, порядок их выполнения, объявление времени, указания по полному усвоению темы, изложение норм освоения на уровне эталона;
поощрять активную, самостоятельную деятельность учащихся, привлекать внимание детей к содержанию раздела или предмета, рассказывать о том, как его научить, интересоваться знаниями чтение-увлечение обучением, потребность в решении проблем. эмоции, явления мышления путем внедрения знаний в учебные ситуации собирать информацию по предмету, организовывать текущий контроль по собранным данным, вносить изменения в предметное освоение, устанавливать дополнения, корректировки;
обработка накопленных знаний по разделу или предмету. процесс обучения носит стохастический характер. в нем также происходят непредвиденные и непредвиденные, запланированные, непредвиденные и случайные события. следовательно, исходя из полученных результатов, в проект будут внесены новые изменения, дополнения, корректировки, также будет рассказано, как дети приближаются к эталонному уровню;
делать общие выводы по разделу или предмету, применять полученные выводы к сложным учебным случаям. по результатам промежуточного контроля проводится сбор информации по предмету или разделу, анализ достижений, достигнутых учащимися в процессе обработки собранной информации, демонстрация знаний, умений, опыта творческой деятельности, недостатков в отношениях учащихся, выполнение дополнительных заданий каждому ученику класса до окончательного контроля, стимулирование детей к более полному усвоению учебных материалов на эталонном уровне.;
основной функцией итогового контроля является выявление усвоения детьми элементов информации и содержания образования на уровне эталона, предупреждение учащихся, освоивших уровень эталона ниже, предоставление дополнительных заданий.
Все в порядке. Задача контрольно-оценочного блока состоит в проведении текущего, промежуточного и итогового контроля хода реализации поставленной цели, то есть обеспечения регулярной обратной связи и обработки информации. Анализируя полученную информацию, при необходимости вносятся изменения в дальнейшие действия и, наконец, делается вывод о поставленной цели и соответствии полученных результатов. При достижении любой цели делается вывод о соответствии ситуации прямым результатам. Ситуация напрямую влияет на достижение любой цели. Поэтому мы также видели, что этот фактор, указанный на рисунке, должен быть показан в виде внешних условий и препятствий.
Функциональная структура педагогической технологии. Внешние условия: находит свое отражение в учебных заведениях, оборудовании помещений, на уровне обеспеченности техническими и другими средствами, в социальной среде и т. д.

Download 0,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   80




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish