Scientific progress volume ǀ issue ǀ 2021

 
KIRISH
Ta’lim-tarbiya jarayoniga innovatsion yondashish o‘quvchilarda yangi tajriba 
egallashga intilishni rivojlantiriah, ijodkorlik va tanqidiy fikrlashni ular ongiga 
singdirish, tafakkur qilish orqali zamonaviy fikrlash, kelajakka intilishni tarbiyalash 
tushuniladi
1
. Hozirgi kunda ta’lim jarayonida o‘qitishning zamonaviy metodlari keng 
1
N.X.Gulomova, D.A.Yuldasheva Chizmachilik (umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun metodik qo‘llanma) –
T.: “Zuxra baraka biznes” 2017, 8 bet 

---

SCIENTIFIC PROGRESS
 
VOLUME 2 ǀ ISSUE 1 ǀ 2021 
ISSN: 2181-1601
Uzbekistan
 
www.scientificprogress.uz
  
Page 229
qo‘llanilmoqda. O‘qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o‘qitish jarayonida yuqori 
samaradorlikka erishishga olib keladi. Bu metodlarni har bir darsning didaktik 
vazifasidan kelib chiqib, o‘rganib tanlash maqsadga muvofiq bo‘ladi. An’anaviy darsni 
saqlab qolgan holda uni o‘quvchilar faoliyatini faollashtiradigan turli-xil metodlar bilan 
boyitish o‘quvchilarning o’zlashtirish darajasi o’sishiga olib keladi. 
 
ADABIYOTLAR TAHLILI VA METODOLOGIYA 
Interfaol («Inter» - bu uzaro, «act» - xarakat qilmoq) – o‘zaro xarakat qilmoq 
yoki kim bilandir suxbat, muloqot tartibida bulishni anglatadi. Boshqacha so‘z bilan 
aytganda, o‘qitishning interfaol uslubiyotlari - bilish va kommunikativ faoliyatni tashkil 
etishning maxsus shakli bo‘lib, unda ta’lim oluvchilar bilish jarayoniga jalb qilingan 
bo‘ladilar, ular biladigan va o‘ylayotgan narsalarni tushunish va fikrlash imkoniyatiga 
ega bo‘ladilar.
2
Ta’lim amaliyotida foydalanilayotgan har bir interfaol metodni sinchiklab 
o‘rganish va amalda qo’llash o’quvchilarning fikrlashini kengaytiradi hamda 
muammoning to‘g‘ri yechimini topishlariga ijobiy ta’sir ko’rsatadi. O‘quvchilarning 
ijodkorligini va faolligini oshiradi [1-6]. Turli xil nazariy va amaliy muammolar 
interfaol metodlar orqali tahlil etilganda o’quvchilarning bilim, ko’nikma, malakalari 
kengayishi va chuqurlashishiga erishiladi. 
MUHOKAMA
O‘quvchilarni chizmalarni o‘qishga o‘rgatishni tezlashtirish uchun quyida, 
didaktikali innovatsion pedagogik texnologiyalar taklif etiladi. Ushbu taklif etilayotgan 
interfaol metodlar bir mavzudan ikkinchi mavzuga, bitta grafik tushunchani ikkinchisiga 
o‘tishni ta’minlaydi [7-16]. Mavzularni osonroq va chuqurroq egallashga yordam beradi 
hamda o‘quvchilarni dars jarayonini diqqat bilan kuzatishga undaydi. Bunda 
o‘quvchilarning psixik o‘zgarishlariga mos turli innovatsion didaktik metodlarni 
qo‘llab, ko‘zlangan natijalarga erishish mumkin. Fanlarni o‘qitish jarayonida interfaol 
metodlardan foydalanish o’ziga xos xususiyatga ega.