|
Список литературы:
1.
Берн. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. – М.:
Эксмо, 2008. – 576 с.
2.
Батаршев А.В. Организаторские и коммуникативные качества личности. –
Таллин: Регалис, 1998. – 146 с.
3.
Бороздина Г.В. Психологический словарь. – М.: Просвещение, 1983 . – 231 с.
4.
Леонтьев А.А. Психология общения. – М.: Владос, 1999. – 465 с.
152
РОЛЬ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО
ВОСПИТАНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
Дмитриева Любовь Владимировна
мл. науч. сотр., Военная академия
Ракетных войск стратегического назначения
им. Петра Великого,
РФ, г. Балашиха
Военно-политическая работа в Вооруженных Силах представляет
собой комплекс согласованных и взаимосвязанных по целям, задачам,
месту и времени мероприятий военно-политической пропаганды и
агитации, психологических, культурно досуговых и иных мероприятий,
направленных на обеспечение высокого уровня морально-политического
и психологического состояния личного состава, правопорядка и
воинской дисциплины, сплоченных воинских коллективов, обеспечи-
вающих выполнение задач по предназначению в любых условиях.
Патриотическое воспитание военнослужащих - это систематическая
и целенаправленная деятельность органов военного управления, дол-
жностных лиц по формированию у военнослужащих высокого патрио-
тического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к
выполнению воинского долга и конституционных обязанностей по
защите интересов Родины.
На личностном уровне патриотизм выступает как важнейшая,
устойчивая характеристика человека, выражающаяся в его мировоз-
зрении, нравственных идеалах, нормах поведения.
Стоит отметить, что патриотизм является одним из факторов
укрепления боевого потенциала Вооруженных Сил России, прежде всего
духовной его составляющей. Он сплачивает воинские коллективы, повы-
шает их ответственность за выполнение учебно-боевых задач, требований
командиров по повышению боеготовности войск, организованности и
дисциплины. Сегодня быть воином-патриотом - это значит активно
содействовать осуществлению задач по модернизации армии, четко
знать и выполнять свои служебные обязанности, постоянно совершенст-
вовать свои морально-боевые качества во всей армейской жизни строго
следовать требованиям воинских уставов.
Необходимо подчеркнуть, то что, в современных условиях значение
умелой организации патриотического воспитания военнослужащих воз-
растает и прежде всего, это обусловлено сложностью решаемых задач в
ходе придания Вооруженным Силам нового облика, нерешенностью
153
многих материально-технических и социально-бытовых проблем в
некоторых воинских частях, необходимостью повышения эффективности
работы всех звеньев воинского организма, более ответственного
выполнения воинского долга каждым военнослужащим и другими
факторами.
Основу работы по воспитанию воинов-патриотов составляют фор-
мирование у них патриотического сознания, разъяснение положений
военной присяги, воинских уставов, а также требований приказов
министра обороны по вопросам боевой учебы, выполнения служебных
обязанностей. Важно, чтобы каждый военнослужащий глубоко осознал,
что реальным выражением его патриотических устремлений являются
отличная боевая выучка и сознательная дисциплинированность.
Патриотизм как важнейшее духовное качество российского воина,
проявляется в его верности воинскому долгу, в беззаветной службе
Родине. Для военных людей эти понятия неразрывно связаны и по
сути дела являются синонимами [2].
К основным путям формирования патриотизма и верности
воинскому долгу у личного состава в современных условиях относятся:
воспитание историей, воспитание на воинских традициях и ритуалах,
воспитание на ценностях морали и нравственности.
Воспитание историей - это сохранение и приумножение герои-
ческого прошлого и настоящего нашего народа, и его Вооруженных
Сил. Многовековой опыт свидетельствует, что чем глубже будешь
знать историю с ее героическим прошлым, тем точнее осмыслишь
настоящее и осознаешь свое место в нем. К этой группе относят формы
учебно-воспитательной работы, применяемые в ходе проведения учебно-
боевых занятий. Хотелось бы особо подчеркнуть тот факт, что воинские
традиции являются частью национально-государственных.
Под ними понимаются устойчивые, исторически сложившиеся,
передаваемые из поколения в поколение специфические формы
общественных отношений в армии и на флоте в виде порядка, правил и
норм поведения военнослужащих, их духовных ценностей, нравственных
установок и обычаев, связанных с выполнением учебно-боевых задач,
организацией военной службы и воинского быта.
К боевым традициям Российской армии относятся: мужество
и массовый героизм; верность Присяге; самоотверженность и само-
пожертвование в бою ради достижения общей победы; взаимная выручка
и боевое братство; уважение к командиру и защита его в бою [15].
Стоит отметить тот факт, что чувство патриотизма формируется,
прежде всего, под влиянием объективных условий социально-эконо-
мической и духовной жизни общества. А поскольку сущность
154
общества меняется, характер, природа патриотизма находятся также в
постоянном развитии. Следовательно, как не существует абстрактных
отечеств, так невозможен и абстрактный патриотизм. Любовь можно
питать к конкретной Родине, к конкретному Отечеству.
К основным задачам государственно - патриотического воспитания
военнослужащих как граждан РФ можно отнести: проведение целе-
направленной государственной политики, осуществление деятельности
всех государственных, общественных, негосударственных структур и
институтов по формированию общенационального представления о
государственном патриотизме гражданина России как общечеловеческой,
национально-государственной профессиональной ценности, по созданию
условий для экономического, социального, духовно-нравственного,
культурного и физического развития. Создание нормальных условий
для проявления государственного патриотизма, выполнения конститу-
ционных прав и обязанностей, своего гражданского, профессионального
и воинского долга различными социальными группами, народами
и конкретной личностью с учетом государственных, профессиональных
и личных интересов. Максимальное, целенаправленное, комплексное и
эффективное использование в интересах государственно-патриоти-
ческого воспитания всех форм, методов и средств воспитательного
влияния на сознание, чувства, волю, потребности, мотивы человека,
в первую очередь средств массовой информации - печати, радио,
телевидения, различных информационных систем.
Подводя итог всему выше сказанному можно сделать вывод о
том, что патриотизм является ключевым условием жизнеспособности
государства, эффективного функционирования его институтов, консо-
лидирующей силой, способствующей духовному единению народа.
В свою очередь военно-политическая работа в Вооруженных Силах
представляет собой комплекс согласованных и взаимосвязанных по
целям, задачам, месту и времени мероприятий военно-политической
пропаганды и агитации, психологических, культурно досуговых и
иных мероприятий, направленных на обеспечение высокого уровня
морально-политического и психологического состояния личного состава,
правопорядка и воинской дисциплины, формирование у военнослужащих
морально-политических и психологических качеств, сплоченных воинс-
ких коллективов, обеспечивающих выполнение задач по предназна-
чению в любых условиях.
155
Do'stlaringiz bilan baham: | 
