Формируемые профессиональные компетенции (ПК):
ПК-7 - владение методами деловой оценки персонала при найме и готовностью применять их на практике;
ПК-8 - знание основ профориентации персонала и умением применять их на практике;
ПК-9 - знание принципов формирования системы адаптации персонала, разработки и внедрения программ адаптации и умением применять их на практике;
ПК-15 - умение определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) в соответствии со стратегическими планами организации;
ПК-48 - владение навыками сбора информации для анализа рынка образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом;
ПК-49- владение навыками и методами сбора информации для выявления потребности и формирования заказа организации в обучении и развитии персонала;
ПК-50 - владение навыками получения обратной связи и обработки результатов обучения и иных форм профессионального развития персонала;
ПК-55 - знание основ подготовки, организации и проведения исследований удовлетворенности персонала работой в организации и умением использовать их на практике;
ПК-63- способность провести исследования по всему кругу вопросов своей профессиональной области и проанализировать их результаты в контексте целей и задач своей организации.
ПК-66 - способность и готовность оказывать консультации по формированию слаженного, нацеленного на результат трудового коллектива (взаимоотношения, морально-психологический климат).
Методические указания
Выполнение предлагаемых практических заданий по дисциплине позволит студентам получить навыки научно-исследовательской работы на каждом этапе ее выполнения, подготовиться не только к написанию контрольной, но и курсовой и аттестационной работы. Работа над практическими заданиями будет строиться на основе основных этапов построения программы научного исследования. Для выполнения практических заданий обязательно использовать учебное пособие по дисциплине1.
К каждому заданию даются ссылки на определенные разделы пособия, что поможет студентам в подготовке заданий. К практическим заданиям прилагается глоссарий научных понятий, который позволит правильно интерпретировать вопросы заданий. К каждому заданию даются отдельные методические рекомендации
Главное, на что нужно обратить внимание при работе над заданиями - это поступательное, последовательное их выполнение в соответствии с представленными ниже основными этапами составления программы научного исследования, что определяется методологией научного исследования:
Do'stlaringiz bilan baham: |