Сборник научных трудов Международной научно- практической конференции«цифровизация в обучении гуманитарных дисциплин в медицинском высшем образовании»тгси, 5 марта 2022 года

Список литературы: 
1. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М., Педагогика 
1995 
2. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. М., 
1995 
3. Карпова Т.И. Исследование инновационных процессов в образовательной 
деятельности педагогического колледжа. М., 2000 

---

283 
TALABALAR LUG’AT BOYLIGINI OSHIRISHDA QOFIYALAR 
BILAN ISHLASHNING AHAMIYATI 
 
G’aniyeva Gulchehra Karshibayevna, 
Yevropa tibbiyot universiteti, Ijtimoiy fanlar kafedrasi assistenti 
e-mail: [e-mail] 
Anotatsiya
: Ushbu maqolada lug’atni o’rgatish usullari va bunga o’ziga xos 
yondashuv masalalari (o’yin usuli, kompyuter dasturlaridan foydalanish usuli) ko’rib 
chiqiladi. Talabalarning o’quv faoliyatining motivatsiyasini oshirishga qaratilgan 
yangi yondashuv va texnologiyalarni ishlab chiqish va ularni ta’lim jarayoniga tatbiq 
etish zarur. Faol o’qitish usullari esa ana shu talablarga javob beradi, chunki ularning 
mohiyati o’quvchilarni qiziqtirish, ularni o’quv jarayonining faol ishtirokchisiga 
aylantirishdan iborat. 
Kalit so’zlar
: lug’at tarkibi, usullar, til o’rganish, o’yin usuli, qofiyalar, 
leksemalar, kommunikativ yondashuvlar va texnologiyalar.
Аннотация
: В данной статье рассматриваются методы и приемы обучения 
лексике и ее специфический подход (игровой метод, метод с использованием 
компьютерных программ и др). Необходима разработка и использование новых 
подходов и технологий, направленных на повышение мотивации учебной 
деятельности студентов и их применение в образовательном процессе. Активные 
методы обучения соответствуют этим требованиям, поскольку их суть - 
заинтересовать студентов, сделать их активными участниками образовательного 
процесса.