Сборник научных статей чебоксары 2019 (082)



Download 4,43 Mb.
Pdf ko'rish
bet204/221
Sana27.04.2022
Hajmi4,43 Mb.
#585758
TuriСборник
1   ...   200   201   202   203   204   205   206   207   ...   221
Bog'liq
Sovremennye metody i tekhnologii prepodavaniya inostrannykh yazykov

 
Ключевые слова:
дошкольное образование, социокультурная компе-
тенция, немецкий язык, формирование слухо-произносительных навыков. 
 
 
В современных условиях, когда изучение иностранного языка стало 
не только способом саморазвития, но и необходимостью для многих, осо-
бенно молодых людей, вопросы организации процесса овладения иностран-
ным языком (ИЯ) по-прежнему остаются в центре внимания методистов и 
педагогов, которые ищут пути оптимизации данного процесса и резервы по-
вышения его результативности. По мнению многих одним из таких резервов 
является смещение начала изучения ИЯ на дошкольный возраст. В связи с 
этим популярность преподавания иностранного языка в дошкольных учре-
ждениях возрастает с каждым годом, а возникающие на практике проблемы 
требуют своего решения.
 
Следует отметить, что в целом ряде исследований рассматриваются те 
или иные вопросы обучения ИЯ дошкольников (см., например, работы Т. Б. 
Хлыбовой, А. Н. Утехиной, К. Б. Жигалевой, И. В. Зотовой, З. Н. Никитенко 
и др.).
 
Однако представляется, что не все вопросы организации деятельности 
по ИЯ в детской образовательной организации (ДОО) исследованы в долж-
ной мере, так, наиболее важным является, во-первых, корректное определе-
ние цели обучения, а также ее предельная минимизация и конкретизация с 
учетом специфических условий обучения в детской дошкольной организа-
ции. 
 
Как известно, в настоящее время в качестве цели обучения ИЯ на лю-
бом этапе выступает формирование социокультурной компетенции. Термин 
«социокультурная компетенция» в последнее время всё чаще используется 
в методике обучения иностранным языкам и обозначает определенный ком-
понент конечной цели обучения. Можно встретить различные определения 
социокультурной компетенции, которые, однако, близки по сути. Так, 
например, И. И. Мантрова определяет социокультурную компетенцию, как 


427 
умение осуществлять свое речевое поведение в соответствии со знаниями 
национально-культурных особенностей страны изучаемого языка, а также 
правил речевого и неречевого поведения в типичных ситуациях общения 
[4].
 
Под формированием социокультурной компетенции понимается овла-
дение обучающимся определенной лингвострановедческой компетенцией, 
общечеловеческими ценностями, которые помогают грамотно выстроить 
диалог с представителями иной культуры. Большую роль при этом играет 
поиск оптимальных средств и приёмов обучения, которые, с одной стороны, 
учитывали бы специфику обучения ИЯ дошкольников, с другой, создавали 
условия для успешного формирования социокультурной компетенции. Под 
социально-коммуникативном развитием согласно утвержденному Феде-
ральному государственному образовательному стандарту дошкольного об-
разования (далее – Стандарт) подразумевается «усвоение норм и ценностей, 
принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; разви-
тие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; ста-
новление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции соб-
ственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, 
эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к 
совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного 
отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и 
взрослых в организации; формирование позитивных установок к различным 
видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в 
быту, социуме, природе».

Download 4,43 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   200   201   202   203   204   205   206   207   ...   221




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish