Сборник методических материалов «Формирование основ финансовой грамотности работников сферы дополнительного образования»

2.
 
Структура дополнительных общеобразовательных программ 
2.1. Дополнительная общеобразовательная программа может включать в себя 
следующие элементы: 
Титульный лист; 
Пояснительную записку; 
Учебный план; 
Календарный учебный график; 
Содержание программы; 
Методическое обеспечение; 
Оценочные материалы;
Список литературы. 
3. Оформление и содержание структурных элементов дополнительной 
общеобразовательной программы 
3.1. Общие рекомендации по оформлению образовательной программы: 
Текст Программы рекомендуется набирать в текстовом редакторе Miсrosoft Word, 
шрифтом Times New Roman Cyr 12-14, одинарный межстрочный интервал, выравнивание 
по ширине, абзац 1,25см, на бумаге формата А4. 
Поля: слева 25 мм, справа 10мм, снизу и сверху 20мм. Текст набирается единым 
шрифтом. Для оформления внутри текста можно использовать полужирный и курсивное 
начертание. Пробелы перед знаками препинания (кроме тире) не ставятся. Страницы 
нумеруются последовательно, начиная с 2-й. Номер располагается внизу по центру 
страницы.
 
Заголовки набираются полужирным шрифтом 14 пт, выравниваются по центру, 
точка не ставится. Заголовок не имеет переносов. Заголовок отделяется от текста одним 
интервалом.
 
3.2. На титульном листе указывается: 
вышестоящие органы образования (по подчиненности учреждения); 
наименование образовательной организации; 
где, когда и кем утверждена Программа; 
наименование Программы; 
направленность Программы; 
возраст обучающихся;
срок реализации Программы; 
ФИО, должность автора (ов) Программы;
название города, населенного пункта, в котором реализуется Программа; 
год разработки Программы. 

---

11 
Если в Уставе образовательного учреждения прописана процедура рассмотрения 
и согласования образовательных программ педагогическим советом или другим 
органом, то в левой части титульного листа ставится гриф РАССМОТРЕНО или 
СОГЛАСОВАНО (без кавычек и двоеточия), наименование документа согласования в 
именительном падеже, его номер и дата. 
Направленность дополнительной общеобразовательной программы должна 
соответствовать ее названию и содержанию. В четком соответствии с направленностью 
общеобразовательной программы, ее названием и поставленной целью, выстраиваются 
задачи и все содержание программы. 
3.3. В пояснительной записке отображается: 
направленность Программы; 
новизна, актуальность, педагогическую целесообразность, практическая 
значимость; 
отличительные особенности данной Программы от уже существующих 
образовательных программ; 
ведущие теоретические идеи, на которых базируется данная Программа; 
ключевые понятия, которыми оперирует автор; 
цель и задачи дополнительной общеобразовательной программы; 
принципы отбора содержания; 
основные формы и методы; 
возраст обучающихся и их психологические особенности; 
особенности набора обучающихся (свободный, по конкурсу и др.); 
прогнозируемые результаты; 
механизм оценивания образовательных результатов; 
формы подведения итогов реализации дополнительной общеобразовательной 
программы 
(выставки, 
фестивали, 
соревнования, 
учебно-исследовательские 
конференции и т.д.); 
организационно-педагогические условия реализации программы (описание 
организационных, 
нормативно-правовых, 
научно-методических 
и 
социально-
психологических 
условий, 
обеспечивающих 
эффективность 
образовательной 
деятельности); 
режим занятий, в т.ч. периодичность занятий, количество часов и занятий в 
неделю, продолжительность одного занятия по годам обучения;
количество часов по годам обучения, если Программа составлена по 
модульному принципу, указывается количество часов на каждый образовательный 
модуль; 
общее количество часов, отведённых на реализацию всей Программы.
3.4. Учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость, 
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, 
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности, формы 
промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план оформляется в виде таблицы (Таблица 1) и содержит наименование