Сборник методических материалов «Формирование основ финансовой грамотности работников сферы дополнительного образования»

Ведущая: 
Ну что время вышло, жюри готово к Вашим ответам, к микрофону 
приглашаю команду №…….
 
5.
 
Один за всех и все за одного – регламент 1.5 минуты. 
Участники выбирают одного представителя. 
На мольбертах написаны для каждой команды по два термина, на которые они должны 
дать в письменной форме четкий, быстрый и правильный ответ. Командиру команды, 
который первый выполнит задание, прибавляется один балл. 
Ведущая: 
Теперь, ребята, давайте проверим: знаете ли вы важнейшие экономические 
термины, с которыми часто сталкиваются финансисты.
 
Термины:
Прожиточный минимум 
Стоимость 
Расходы 
Доходы 
Семейный бюджет 
Инвестиции 
Налоги 
Ведущая: 
Данные экономические термины связаны с деньгами. А ведь с деньгами 
тоже нужно обращаться правильно. Давайте послушаем сообщение об известных личностях. 
Каково было их отношение к деньгам?
 
6.
 
Конкурс капитанов. Домашнее задание – регламент 3 минуты. 
Капитан каждой команды рассказывает, как люди, которые стали самыми известными и 
богатыми личностями, начинали зарабатывать деньги.
 
Ведущая: 
Заключительная часть мероприятия: Молодцы ребята. Отлично справились 
с конкурсами. А пока жюри подсчитывает баллы, мы с вами ответим на вопрос: «Деньги – 
зло или благо?» Как нужно обращаться с деньгами? 
Ребята высказывают свое мнение. 
Слово жюри.
Подведение итогов.
Во то время пока жюри совещаются, в зале проходит анкетирование, дерево пожеланий, и 
ассистенты разучивают общий танец – флэшмоб, который перед награждением они 
танцуют. 
Флэшмоб участников команд 
Награждение. Сброс шаров. Фотосессия 
 

---

61