Saqlash vazirligi sh. S. Shoyimova, M. K. Xoshimova, sh. R. Mirzayeva, M. M. Qo



Download 2,09 Mb.
Pdf ko'rish
bet247/323
Sana02.01.2022
Hajmi2,09 Mb.
#308759
1   ...   243   244   245   246   247   248   249   250   ...   323
Bog'liq
Ш С Шойимова Таълим технологиялари 2020 303 б

“Miya  hujumi” 
(ingl.  “brainstorming”,  “brain”  –  miya,  fikr, 
“storm”  –  hujum,  jang) 
metodi. 
Ushbu  metoddan  maqsad,  mumkin 
qadar  ko’p  miqdordagi  g’oyalarni  yig’ish,  talabalarni  ayni  bir  xil 
fikrlash inersiyasidan holi qilish, ijodiy vazifalarni yechish jarayonida 
dastlab  paydo  bo’lgan  fikrlarni  yengishdir.  Bu  metod  A.F.Osborn 
tomonidan  tavsiya  etilgan  bo’lib,  ijodiy  faollik  asosida  muammoni 
hal  qilishning  operativ  usulidir.  Bu  metodning  asosiy  tamoyili  va 
qoidasi bahs ishtirokchilari ishlab chiqqan  g’oyalar tanqidini mutlaq 
taqiqlash, har qanday luqma va hazil-mutoyibani rag’batlantirishdir. 
Bu metoddan foydalanishning muvaffaqiyati ko’p jihatdan o’qituvchi
 

 
mashg’ulot  rahbariga  bog’liq.  Ishtirokchilar  5-6  kishidan  iborat 
kichik  guruhlarga  bo’linadi  va  har  bir  guruh  hal  qilinadigan  ijodiy 
vazifa  va  muammo  bo’yicha15  minut  davomida  ishlaydi.  Shundan 
so’ng  har  bir  guruh  vakili  o’z  guruhlarida  ishlab  chiqilgan  g’oya 
haqida axborot beradilar va o’qituvchirahbarligida jamoa bo’lib unga 
baho beradilar. Ulardan eng yaxshilari va betakrorlari tanlab olinadi.
 
Metodning asosiy qoidalari:
 
1. Eng ko’p sonda takliflar olish
 


230
 
 
7.
 
Yangicha  fikrni  tabriklash  va  fikr  qanchalik  odatdan  tashqari
 
bo’lsa, shuncha yaxshi bo’lishini hisobga olish.
 
8.
 
G’oyalarni  shakllantirishga  xalal  beradigan  qanday  bo’lmasin
 
biror mulohaza va tanqidiy fikrlarni bildirmaslik.
 
9.
 
Asosiy maqsad sifat emas miqdor ekanligini yodda tutish
 
10.
 
G’oyalarni kombinatsiyalash va rivojlantirish
 
Bu metod ta’lim oluvchilarga fikrlash, o’z fikri va nuqtai-nazarini 
ifodalash,  uni  isbotlash,  himoya  qilish,  har  qanday  vaziyatda  eng 
ma’qul  yechimni  topish,  muloqot  olib  borish,  himoya  qilinayotgan 
nuqtai-nazarning to’g’riligiga opponentlarni ishontirishga o’rgatadi.
 
Bu  metod  shu  kungi  mavzuni  to’la  tahlil  qilib  chiqish  oldidan 
o’tkaziladigan “motivatsion mashq” sifatida ham qo’llaniladi.
 

Download 2,09 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   243   244   245   246   247   248   249   250   ...   323




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish