Sana: Tekshirdi: yuzli k 2-sinfda o‘tilganlarni takrorlash (14 soat) 1-dars Darsning texnologik xaritasi Mavzu

Darsning borishi:

39-dars

I.Tashkiliy qism:

Darsga hozirlik ko’rish.

Darsning maqsadini aytish.

II. O'tilgan mavzuni mustahkamlash.

Uyga berilgan mavzuni aniqlab, tekshirib baholayman.

Aqliy hujum

1-misolni yechish orqali 1000 ichida yuzlikdan o'tib ko'paytirish qoidasi tushuntiriladi. Har bir o‘quvchi bu qoidani yoddan bilishi kerakligi ta’kidlanadi.

1-misol mustaqil yechiladi. O‘quvchilar misollarni doskada ham yechadilar.

Mustahkamlash

2-masala.

2 ta o‘ramda 242 m sim bor. Shunday 5 ta

o‘ramda qancha sim bo‘ladi? 6 ta o‘ramda­chi?

(242m : 2 )* 5 = 121m * 5=605m

121m * 6= 726m

Javob: 5ta o’ramda 605m sim bor.

6ta o’ramda 726m sim bor.

3-misol.Mustaqil va doskada bajariladi.

x · 40 = 320 640 : y = 80 z · 90 = 450

x=320:4 y=640:80 z=450:90

x=80 y=8 z=5

4-masala.

Geometrik figuraning yuzini toping:

I II.Mustahkamlash.