Sana: Sinf: 7-sinf Fan

Dars tipi: Bilimlarni mustahkamlash.

Dars uslubi: Savol- javob

Jihozlar: Chizg’ich, turli geometrik shakllar, darslik, chizmalar.

I.TASHKILIY QISM

Salomlashish. Navbatchi axborotini tinglash. Sinfni, doskani darsga tayyorligini ko’rish.

II.O’TILGAN MAVZUNI SO’RASH

Uyga vazifani tekshirish.

“KIM CHAQQON”:



III. YANGI MAVZUNING BAYONI











IV. MUSTAHKAMLASH



V. BAHOLASH

Faol qatnashgan o’quvchilarni baholash.

VI. UYGA VAZIFA. 5-6-masalalar.





Sana

Sinf: 7-sinf

Fan: Geometriya

Mavzu: Nazorat ishi

Maqsad: a) ta’limiy: O’quvchilarning uchburchaklarning tenglik alomatlari, uchburchak o’rta perpendikulyarining xossasi haqidagi teoremalar mavzulariga doir bilimlarini tekshirish;

b) tarbiyaviy: Oquvchilarni shu mavzular asosida milliy istiqlol ruhida va o’zaro hurmat ruhida tarbiyalash;

c) rivojlantiruvchi: O’quvchilar bilimini rivojlantirish, ko’nikma va malakasini o’stirish, fikrlash qobiliyatini rivojlantirish.

Dars turi: O’quvchilar bilimini tekshirish

Dars uslubi : Yozma ish

1. 
   Tashkiliy qism.
   

Salomlashish. Navbatchining o’quvchilar davomati, ob-havo, o’quvchilarning darsga tayyorligi to’g’risidagi axborotini tinglash.

2.