IV Mustahkamlash “Tushunchalar taxlili” usuli yordamida;
V Baholash. Dars davomida faol ishtirokm etgan o’quvchilar individual tarzda baholanadi.
VI Uyga vazifa: darslikdagi mavzusga oid savollarga javob yozish.
O’IBDO’ ________________Tosheva. R.M. Sana:________________
Sana: ______________ ____________
Sinf: 11”A” “B”
Fan: Kimyo
Mavzu: Nazorat ishi
Darsning maqsadi:
Ta’limiy – o’quvchilarga haqida tushuncha berish.
F.K.3- Kimyoviy tajribalar o‘tkazish va amaliyotda qo‘llash kompetensiyasini shakllantirish
-Anorganik birikmalarning kimyoviy xossalariga oid sodda turdagi masalalarni yecha oladi;
-O‘zbekistonda olinadigan kimyoviy xom ashyolar va ular haqidagi ma’lumotlarga ega bo‘ladi va ishlab chiqarish jarayonlari, moddalardan foydalanishda ekologik madaniyatni biladi;
-Organik birikmalar namunalari to‘plami asosidagi turli organik mahsulotlar haqida tushunchaga ega;
-Kimyoviy qonuniyatlar asosida o‘rganilganlaridan kundalik turmushda, hayotiy faoliyatda foydalana oladi.
Tarbiyaviy – ushbu mavzu orqali o’quvchilar ongini ona Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash
Do'stlaringiz bilan baham: |