D ars metodi : BBB uslubi, inter faol, klaster.
Dars borishi: TASHKILIY QISM
O’TGAN MAVZUNI SO’RASH.
Savol - javob asosida , testlar yordamida
YANGI MAVZU BAYONI.
Uyga vazifa : Mavzu o’qish, xulosasini yozib kelish.
10
SANA _____________________________________________
SINF : 9 FAN : Biologiya.
Mavzu : Hujayrani o’rganish tarixi va nazariyasi.
Maqsad: Ta’limiy : Hujayrani o’rganish tarixi va nazariyasi haqida ma’lumotlar berish orqali BKMlarni shakllantirish.
Tarbiyaviy maqsad: Ekologik , estetik , tabiatni sevish ruhida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi maqsad: Olgan BKMlarni rivojlantirish orqali ilmiy va hayotiy ko’nikmalarni kengaytirish.
Dars uslubi: Bilim , ko’nikma va malakalarni hosil qiluvchi.
Dars metodi : BBB uslubi, inter faol, klaster.
Dars jihozi : Biologiyadan proeksion rasmlar to’plami, multimediya, kompyuter, ekran. Biologiya olimlarning rasmlari.
Do'stlaringiz bilan baham: |