Sana: 2020-yil Matematika 4-Sinf №46 Mavzu: Massa birliklari orasidagi munosabatlar Maqsad: Ta’limiy

Bo’limlar
Vaqti
1	Tashkiliy qism		3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash		5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni		15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash		10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.		10 daqiqa
6	Uyga vazifa		2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I Tashkiliy qism. a) salomlashish, davomotni aniqlash, tozalikni tekshirish

b) ma’naviyat daqiqasi Kun yangiligi

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

Nazorat:Uy vazifasini tekshirish, og’zaki so’rov, doskada misol va masalalar yechish.

Baholash:Uy vazifasining bajarilishi, mustaqil misollar bajarishiga qarab rag’batlantiriladi.

III Yangi mavzu bayoni

1. 45 054 sonini 9 ga bo‘lib, bir o‘quvchi bo‘linmada 506 sonini, ikkinchi o‘quvchi 5006 sonini, uchinchi o‘quvchi esa 56 sonini hosil qildi. Misolni ulardan qaysi biri to‘g‘ri bajarganini tekshiring.

Ko‘p xonali sonni bir xonali songa bo‘lishda bo‘linmaning yozuvida nechta raqam bo‘lishini oldindan aniqlab olish foydali. Bu bo‘lishda xatolikka yo‘l qo‘yishning oldini oladi.

2. Agar rasmdagi soat 15 minut ilgarilagan bo‘lsa, aniq vaqtni hisoblab bering.

Agar 20 minut orqada yursa-chi?

. 2 dan 45 daqiqa, 3 dan 20 daqiqa.

411. Dastlab, bo‘lishda nechta raqam hosil bo‘lishini aniqlang. Buni bo‘lish bilan tekshiring:

693 : 3 = 231 3295 : 5 = 659 7812 : 6 = 1302 7620 : 4 = 1905

772 : 4 = 193 4884 : 6 = 814 8012 : 4 = 2003 10005 : 5 = 2001


Tomoni 1 km bo‘lgan kvadrat – kvadrat kilometr deb ataladi. U yuz o‘lchovining yangi, ancha katta birligidir. Sonlar bilan kelganda kvadrat kilometr so‘zi qisqartirib yoziladi: 2 kv. km, 7 km2 .