Sana: 2-sentyabr 2011yil

 
V. Baholash:
Faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi. 
VI. Uyga vazifa berish
O`tilgan mavzuni o`qib kelish, mavzuga oid savollarga javob topish` 
 
 
Ko‘rildi: O‘TIBDO‘ ;
 
 
Sana
:.
Fan
: O‘zbekiston davlati va huquqi asoslari
Sinf
: __8
 Mavzu
:
Huquqbuzarlik tushunchasi.
Darsning maqsadi:
Ta‘limiy:
O‘quvchilarga ―Huquqbuzarlik‖ tushunchasiga ta‘rif berishi,Huquqbuzarlikning qanday 
belgilari mavjudligi,Ijtimoiy xavflilik qanday holatlarda vujudga kelishi mumkinligi,―Huquqqa zidlik‖ atamasini qanday 
tushunishi,Ayblilik nima degani,―Jazolanish‖, ―javobgarlik‖ va ―jazo‖ tushunchalarini,Huquqbuzarlikning qanday turlari 
mavjudligi,Intizomiy huquqbuzarlik bilan fuqarolik huquqbuzarligi, ma‘muriy huquqbuzarlik bilan jinoiy huquqbuzarlik 
o‗rtasidagi farqlarni ,Huquqbuzarliklarga yo‗l qo‗ymaslik uchun qanday choralar ko‗rilishini tushuntirib berish
Tarbiyaviy:
Dars jarayonida o‘qituvchining mazkur mavzu yuzasidan olib boradigan ta‘limiy ilmiy –nazariy va amaliy 
faoliyati majmui natijasida o‘quvchilar tarbiyasiga kompleks yondashgan holda ularda Prezident I.A.Karimovning tarbiya 
bobida qayd etib o‘tgan korsatmalari o‘z yechimimi topishini taqozo etadi. 
Rivojlantiruvchi: 
O‘quvchilarga darsni tushuntirish vaqtida o‘quvchilarni qiziqtirish uchun ularni guruhlarga bo‘lib,
guruhlar bilan ishlash, test savollari boshqotirmalar orqali rivojlantiriladi. 

---

DTS
talablari
: 
O‗zini –o‗zi rivojlantirish kompetensiyasi:
Shaxs sifatida doimiy ravishda o‗z-o‗zini rivojlantirish;
ijtimoiy sohada qabul qilinayotgan mamlakat qonunlaridan xabardor bo‗lib borish; Fanga oid bilim, tajribani mustaqil 
ravishda muntazam oshirib borish