Sana: 15-fevral

4-o’quvchi: Unli harf va tovushlar 6 ta
5-o’quvchi: Undosh harf 23 ta tovush esa 24 ta
6-o’quvchi:J harfi ikkita tovushni bildiradi j va j
7-o’quvchi: Gap 4 xil bo’ladi:darak,so’roq,undov va buyruq gap
8-o’quvchi: Gapning bosh bo’lagi ikkita:ega va kesim
9-o’quvchi: Nutq ikki xil bo’ladi:og’zaki va yozma
10-o’quvchi:So’z turkumlari 4 ta:ot,sifat,son,fe’l
11-o’quvchi:Otlarda oltita kelishik bor
12-o’quvchi:Sifatlarning ma’no turlari 5 ta:tang-tus,maza-ta’m,hajm,shakl,xil-xususiyat
13-o’quvchi:Tilimizga asos solgan buyuk mutafakkir Alisher Navoiy 1441-yil 9-fevralda Hirotda tavallud topgan.

3. 
   qator:Davr talabi bo’lmish ona tili fanini chet tili bilan bog’lang.
   

1-o’quvchi:Sifat rus tilida прилагательное deyiladi
2-o’quvchi: Прилагательное отвечает на вопрос Какой,какая,какие,какое
3-o’quvchi: Обозначает признаки предмета
4-o’quvchi: В предложении является определением
5-o’quvchi: Sifat ingliz tilida adjective deyiladi
6-o’quvchi: Adjective means the
7-o’quvchi: Quality of the things
8-o’quvchi: It comes with the noun
9-o’quvchi: a big house,a red apple
II.O’tilgan mavzuni so’rash.Sifat yasovchi qo’shimchalar.
O’qituvchi:O’quvchilar sifat so’z turkumiga ta’rif bering
Hamma:So’z turkumlar ichida
Eng go’zaliman o’zim,
“ Qanday? ” deya so’rasang
“Yaxshi” deb tayyor so’zim.
Maza ta’mni bildirgum,
Shirin olma, shirin so’z
Shakling aytib o’taman
Ey, dumaloq, qisiq ko’z
5 o’quvchi doska yoniga chiqishadi,qoidani aytishadi.
1-o’quvchi:Shax va narsaning belgisini bildirib,Qanday? Qanaqa? so’roqlariga javob bo’lgan so’zlar sifat deyiladi.
2-o’quvchi:Sifatlar gapda ikkinchi darajali bo’lak vazifasida keladi va ularning tagiga to’lqinli chiziq chizishadi.