Sana: 1-dars. Mavzu: Qog‘ozni buklash usullaridan foydalanib, uy hayvonlari shaklini yasash. Maqsad: Ta’limiy



Download 42,74 Mb.
bet42/75
Sana08.04.2022
Hajmi42,74 Mb.
#537276
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   75
Bog'liq
4-sinf Texnologiya

O’tish usuli: Tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy.
Dars jihozi:rangli qog’oz,qaychi,yelim,albom varog’i.Tayyor yasalgan ish namunalari
Darsning borishi:
I. Darsni tashkil qilish. 1. Salomlashish.
2. Davomatni aniqlash.
3. O’quvchilarni darsga tayyorlash.
Darsning borishi:

Dars elementlari

I

II

III

IV

V

Davomiyligi

1

7

25

5

5

II. Uy vazifani tekshirish: Oldingi mavzu yuzasidan savol –javob o’tkazaman.
III. Yangi mavzu bayoni
MATODAN YUMSHOQ O‘YINCHOQ TIKISH
Istalgan gazlama bo‘lagini oling va dazmollang. Kartondan tayyorlangan aylana andazasini matoning teskari tomoniga qo‘yib, bir tekisda cheti bo‘ylab qalam bilan chizib chi qing. Gazlamada aylananing chiz masi hosil bo‘ladi. Uni qir qib oling.
To‘g‘ri qavariq chok bilan aylana chetlarini tikib chiqing. Tikish boshlangan joyga yetib kelingach, ipni sekinlik bilan torting va gazlamani qatlab yig‘ing. Hosil bo‘lgan xaltachaning ichini paxta bilan to‘ldiring. Paxtaning o‘rniga sintepon, gazlamaning mayda bo‘laklari, turli to‘quvchilik iplaridan ham foydalanishingiz mumkin. Agar uning ichiga g‘ijimlangan sellofan paketi solsangiz, o‘ynash jarayonida shitirlagan tovush chiqadi. Xaltachani zichlab yoki bo‘shroq qoldirib to‘ldirishingiz ham mumkin. Shunga qarab yasalgan o‘yinchoqning xususiyatlari o‘zgaradi. Xaltacha ichi to‘latilganidan so‘ng ipni oxirigacha torting va chok sitilib ketmasligi uchun choklash yakunlangan qismga mahkamlab tikib qo‘ying.

Koptokning tepa qismidagi burmalarni qiyiq chok yordamida qopcha ichiga buklab tikib qo‘ying. Shu tartibda ikkinchi koptokni ham tayyorlab oling. Bu o‘yinchoqning bosh qismi bo‘ladi. Andaza yordamida yana ikkita kichkina koptokcha tikib oling. Ular oyoqlar vazifasini o‘taydi. Koptokchalar ipini tortib mahkamlashdan oldin ularning har biri ichiga bog‘ich qo‘ying. Shu tariqa ko‘z va tumshuqlarni ham yasab oling. Ish barcha qismlarni o‘zaro birlashtirib chiqish bilan nihoyalanadi. Mazkur ijod namunasi uchun qo‘shimcha bezaklarni o‘z didingiz, xohishingizga ko‘ra tanlashingiz va o‘yinchoq qa qo‘shimchalar kiritishingiz
mumkin.


Download 42,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   75




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish